Tips til spotting læringsvanskeligheder

Mange skolebørn har forsinket diagnoser

Forældre og lærere overser undertiden tidlige tegn på indlæringsvanskeligheder hos børn. Som følge heraf modtager mange studerende ikke diagnoser, før de har været i skole i cirka to år. Opmærksomme og opfattende forældre kan dog få øje på tegn på indlæringsvanskeligheder, fordi nogle tegn på udviklingsforsinkelse er synlige i tidlig barndom. Endnu vigtigere er der også strategier og ressourcer, der kan hjælpe. Tidlig indgriben er nøglen.

1 -

Årsager til lærehæmning Vary
Aleksandra Jankovic / Stocksy United

Eksistensen af ​​risikofaktorer alene konkluderer ikke endeligt, at et barn vil have udviklingshæmning, men det indikerer behovet for at overvåge tidlige interventionsbehov, såsom:

Mere

2 -

Overhold dit barns tidlige udvikling for tegn på indlæringsvanskeligheder

Udviklingsforsinkelser på et af følgende områder kan foreslå potentialet for indlæringsvanskeligheder:

3 -

Pas på forsinkelser i udviklingsmiljøer

Børn uden handicap når udviklingsmiljøer til forudsigelige satser. Mild til moderate forsinkelser angiver ikke altid et problem, som de fleste børn normalt kommer ind.

Generelt omkring cirka 12 måneder skal dit barn være i stand til at stå og eventuelt tage et par trin uden støtte. Han kan vise præferencer for folk og yndlingslegetøj og vise angst, når hans forældre forlader. Han vil fodre sig med fingervarer. Han siger "mama" og "dada" og forstår "nej" såvel som andre ord til almindelige objekter og mennesker. Han bevæger sig for opmærksomhed.

Mere

4 -

Få Timely Infant og Childhood Checkups

Din børnelæge vil undersøge din baby ved fødslen for at kontrollere vitale tegn og dit barns reaktion på forskellige stimuli. Ved regelmæssig kontrol vil lægen kontrollere normal udvikling. Gem noter for at dele dine bekymringer. Hvis der er tegn på et problem, henvises der til den tid til tidlig intervention specialister til evaluering og behandling, hvis det er nødvendigt. Små børn kan også drage fordel af tidlige eksaminer .

5 -

Se dit barns udvikling på skolen hvert år

Efter de første par måneder af førskolen planlægger du et møde med dit barns lærer. Del eventuelle bekymringer du har, og spørg, om dit barn er på vej med udvikling i forhold til andre børn. Offentlige skoler distrikter giver screening og vurdering for at afgøre, om udviklingsforsinkelser er til stede . Hvis det er tilfældet, vil en skoleadministrator møde med dig og et IEP-team for at diskutere tidlige indgrebsmuligheder til rådighed for dig. Hvis dit barn er diagnosticeret med en udviklingsforsinkelse, udvikles et individuelt uddannelsesprogram med dig for at imødekomme hendes behov.

Mere

6 -

Pas på forsinkelser i læsning, sprog og matematik

Børn udvikler sig til forskellige priser i grundskoleårene. I løbet af det tredje år bør børn være i stand til at læse enkle kapitelbøger på klasseniveau, skrive enkle sætninger, tilføj, subtrahere og begynde at formere sig. Studerende må muligvis ikke udføre disse opgaver med fuldstændig nøjagtighed. Det er normalt, at nogle brevomskrifter og spejlskrivning vises i deres arbejde. De fleste studerende vil lære at rette disse fejl med instruktion. En lille procentdel af børn vil fortsat have svært ved at udvikle læringsvanskeligheder .

7 -

Tredje klasse er et kritisk år for identifikation af handicap

Ved tredje klasse, mistænker et problem, når dit barn:

Børn med disse typer problemer kan henvises til bedømmelse for at diagnosticere eller udelukke en læringsfunktion .

8 -

Hvor kan man få hjælp til vurdering af indlæringsvanskeligheder

Hold noter af dine bekymringer for at dele med dit barns lærere. Hold arbejde prøver, og gå over disse med læreren. Hvis du har mistanke om, at dit barn har et handicap, så spørg lærer, rektor eller rådgiver om vurdering for at afgøre, om dit barn har et handicap. De vil hjælpe dig gennem processen med vurdering og programplanlægning for dit barn.