Brug personers første sprog til at beskrive personer med handicap

Fokus på personen, ikke handicap

Personens modersmål er den mest følsomme eller politisk korrekte måde at tale om handicap. Når man diskuterer børn med handicap, bruger folk ofte handicap til at beskrive hele personen. De kan bemærke, for eksempel "Han er ADHD" eller "Han er en Downs barn."

Du har måske hørt og endda sagt disse ting uden megen tanke, men sådanne bemærkninger kan være skadelige for børn med særlige behov.

Personers førstesprog er en alternativ måde at tale om børns handicap, der lægger fokus på personen og ikke handicap. For at bruge personens første sprog, skal du blot sige personens navn eller bruge et pronomen først, følg det med det relevante verb og angiv derefter handicapets navn.

eksempler

I stedet for at sige: "Han er ADHD" eller "Hun lærer handicappet", brug udtalelser som "David har Downs syndrom" eller "Susan er et barn med et udviklingshæmning ." I stedet for at sige, at "bygningen har et handicappet program", ville du sige, "at bygningen huser et program for mennesker med handicap."

Brug af person-første sprog tager mere tid. At skrive det kræver flere ord til at beskrive folk og programmer. Men ved hjælp af personens første person sprog skifter vores fokus fra handicap og lidelse i spørgsmålet til personen. Det får os til at tænke på personen som at klare et handicap end at tænke på dem kun i forhold til deres handicap.

Handicappede er først og fremmest mennesker; deres handicap bør ikke overskygge deres menneskehed.

Fordele

Mange handicappede talsmænd mener at bruge personers første sprog hjælper lærere, terapeuter, forældre og tjenesteydere husker at de arbejder med en person, der har værdighed, følelser og rettigheder.

De er ikke et handicap eller en sygdom. De er mennesker med et handicap eller en sygdom. Dette subtile men kraftfulde sprogskifte hjælper os med at se handicappede som værende i stand til og fortjener respekt.

Det er dog vigtigt at bemærke, at nogle handicappede har deres egne præferencer om, hvordan du diskuterer deres handicap. For eksempel er det i nogle døve fællesskaber at foretrække at sige: "Han er døv", snarere end "Han har døvhed." På den anden side kan du sige, "han har en nedsat hørelse."

I nogle af de blinde samfund foretrækker du at sige: "Han er blind" snarere end "Han har blindhed." Desuden foretrækker nogle af de blindes samfund at sige "person uden syn." På den anden side kan du også sige: "Han har en synsvanskeligheder."

Når du er i tvivl, kan du observere og lytte til det sprog, der bruges af en person med handicap, og tage dine tegn fra det der siges. Du kan også spørge, om lærere eller personer med handicap i dit område er villige til at dele deres præferencer med dig. Hvis alt andet fejler og du ved et uheld fornærmer nogen, kan en oprigtig undskyldning hjælpe.

Et ord fra Verywell

Målet er at diskutere handicap på en måde, der fremhæver personligheden hos den enkelte.

I mange tilfælde definerer handicap ikke en persons hele livet, så andre bør ikke beskrive en handicap, som om det er det enkelt vigtigste aspekt af en persons eksistens.