Handicap kategori i de personer med handicap uddannelse
Anden sundhedssygdom er en handicapskategori, der er indeholdt i IDEA- loven . Det dækker en række forhold, sygdomme, lidelser og skader, der i væsentlig grad påvirker en studerendes styrke, vitalitet eller opmærksomhed.
For at blive identificeret med en "anden sundhedshæmning" skal den studerendes tilstand have en væsentlig indflydelse på hans uddannelsesmæssige præstationer.
Den studerende kan kvalificere sig til specialundervisningstjenester for at hjælpe dem med at lære og lykkes. Du kan se "anden nedsat sundhedstilstand" forkortet som OHI.
IDEA Definition
Andre sundhedsforstyrrelser kan skyldes kroniske eller akutte helbredsproblemer, hvilket betyder, at de kan vare i lang tid (eller i livet) eller dem, der skyldes en sygdom eller et uheld, men forbedring forventes. Betingelsen forventes at have indflydelse i mindst 60 dage.
Eksempler i loven omfatter astma, opmærksomhedsforstyrrelser eller opmærksomhedsunderskud, hyperaktivitetsforstyrrelse, diabetes, epilepsi, hjertesygdom, hæmofili, blyforgiftning, leukæmi, nefritis, reumatisk feber, seglcelleanæmi og Tourette syndrom. Denne liste omfatter ikke alle mulige sundhedsmæssige problemer, der kan resultere i en diagnose af anden sundhedsskadeliggørelse.
Nogle af disse forhold kan styres med medicin og er mindre tilbøjelige til at have en betydelig indvirkning på læringsevnen.
Betegnelsen gælder kun, når den studerendes evne til at udvikle sig i et typisk klasseværelse påvirkes af deres debilitet. Denne betegnelse gør det muligt for den studerende at få adgang til de særlige uddannelsesmæssige ydelser, de har brug for.
OHI-kategorien dækker mange forhold, der ikke allerede er udpeget som handicap i IDEA.
Eksempler på andre handicap, der allerede har deres egne kategorier i IDEA, er autisme, blindhed, døvhed, følelsesmæssige forstyrrelser, mental retardation, ortopædisk svækkelse, specifik læring handicap, tale- eller sproglidelse og traumatisk hjerneskade. Disse er allerede anført separat og er derfor ikke OHI.
ADHD
Kategorien indeholder en "øget opmærksomhed på miljømæssige stimuli, der resulterer i begrænset opmærksomhed i forhold til uddannelsesmiljøet." En studerende med opmærksomhedsunderskud, for eksempel, som er distraheret af det daglige klasseværelse, og som ikke kan være opmærksom, kan diagnosticeres med en "anden sundhedshæmning", hvis problemet er alvorligt nok til at påvirke hans læring. ADHD er et af de mest almindelige forhold, der resulterer i henvisning til særlige uddannelsestjenester som OHI.
OHI og specialundervisning
Andre sygdomsforstyrrelser voksede som klassificering af 4,5 procent af specialundervisningsstudenterne i 2001-studiet til 12 procent, med en stor del af stigningen fra studerende med ADHD.
Berettigelse til en diagnose
IEP-udvalget for en skole ville overveje en lægeerklæring om den studerendes nedsat værdi. Det skal være permanent eller forventes at vare i mere end 60 dage.
Tilstanden ville påvirke elevens styrke, vitalitet eller opmærksomhed i klasseværelset og det har en negativ indvirkning på deres uddannelsesmæssige præstationer. Evalueringer kan ske ved at vurdere uddannelsesresultater og identificere den studerendes behov for specialundervisning.
> Kilder:
> Myndighed: 20 USC 1401 (3); 1401 (30) [71 FR 46753, 14. august 2006, som ændret ved 72 FR 61306, 30. oktober 2007]