En vejleder kan være en hjælpsom service for mange studerende, men vejledende tjenester er ofte dyre. Gratis private vejledere udbydes normalt ikke af offentlige skoler for børn med handicap. Men der er måder, du kan udnytte denne tjeneste, hvis dit barns skole er faldet bag benchmarks under loven om tilbagevenden fra barnet. Lær om dine muligheder.
Gratis vejledere, der ikke er omfattet af § 504 planer
IDEA er en uddannelseslov, der kræver, at offentlige skoler leverer en gratis passende offentlig uddannelse ( FAPE ) til studerende med handicap, der kvalificerer sig i en af de specifikke kategorier, der er beskrevet i loven. Denne lov er rettet mod at give det mindst restriktive læringsmiljø sammen med andre børn i stedet for at blive adskilt i en speciel klasse. Afsnit 504 er en civilretlig lov, der har til formål at forhindre forskelsbehandling af institutioner som offentlige skoler, biblioteker, universiteter og gymnasier. I henhold til § 504 modtager et barn med handicap en individuel uddannelsesplan (IEP), der beskriver programmer, uddannelsesindstillinger og overnatninger, som barnet modtager. Disse planer gennemgås hvert år, og forældrene har input som en del af uddannelsesteamet.
Desværre er det ikke nødvendigt at betale for skoleledere til en vejleder for et barn med en § 504- plan for specialundervisning under No Child Left Behind.
Selv om en 504-plan giver eleverne rimelige overnatningssteder, vil skoledistrikterne i henhold til afsnit 504 typisk ikke frivilligt betale for private tjenester af nogen art, medmindre de ikke er i stand til at yde passende tjenester ved hjælp af deres eget personale. I modsætning til uddanningsloven for personer med handicap (IDEA) modtager skolerne ikke yderligere midler til at betale for afdeling 504-tjenester.
Der kan dog være programmer, der allerede er tilgængelige i et børns skoleområde. Det er værd at bede skolen om at bistå med omkostningerne ved en privat vejleder, men det er usandsynligt, at et distrikt vil overholde en sådan anmodning. Skoler vil ofte give en liste over vejledere, der er tilgængelige i området, hvis du anmoder om det.
Supplerende undervisningstjenester under intet barn tilbage efter lov
No Child Left Behind Act kan tilbyde en anden mulighed for familier, der søger gratis vejledningstjenester. Hvis et barn fra en lavindkomstfamilie deltager i en titel I-skole, der som udpeget som behov for forbedringer i mere end et år, kan der ydes supplerende uddannelsestjenester. Dette kan betyde enhver form for gratis ekstra faglig hjælp, herunder vejledning eller afhjælpende hjælp i læsning, sprogkunst, matematik og andre emner. Sådan hjælp kan tilbydes før eller efter skole og i indstillinger som undervisningsvirksomheder, samfundsgrupper og gymnasier. Din familie falder sandsynligvis i lavindkomstkategorien, hvis dit barn kvalificerer sig til en gratis eller nedsat prislunch.
Særlige uddannelsesprogrammer
En anden mulighed for et barn med betydelige læringsproblemer på trods af en 504 plan kunne være et særligt uddannelsesprogram. I specialundervisningsprogrammer giver skolerne specielt designet instruktioner til hvert barn.
Selv om det måske ikke nødvendigvis er en privat vejleder, skulle skolen være forpligtet til at tage fat på ethvert barns behov.