Det er ikke ualmindeligt for småbørn at bide, og oftest er det bare en måde, hvor de udtrykker frustration, at de endnu ikke er i stand til at formulere i ord. Men undertiden bliver det mere af et problem. Hvad kan der ske, hvis bider ikke er taget op, og hvad kan du gøre for at få det til at stoppe?
Lad os tage et kig på at bide i småbørn, nogle af grundene til, at det opstår eller vedvarer, hvilke foranstaltninger du kan tage for at reducere bid og hvordan man håndterer det, når det sker.
Biding i småbørn
Biding er almindelig hos småbørn og er fra et psykologisk synspunkt betragtet som "normalt" i denne aldersgruppe. Det anslås, at mellem en tredjedel og halvdelen af alle småbørn i dagpleje vil blive bidt på et tidspunkt. At bide i småbørn kan være den måde, at børn udviser frustration eller et behov for opmærksomhed, før de har andre måder at gøre det på (f.eks. At tale).
Når småbørn bidder, er det forstyrrende for alle involverede forældre, plejere og børnene. Mens bidning er almindelig hos små børn, vil de fleste småbørn, som bidder, stoppe efter at blive rettet nogle gange. Der er dog nogle småbørn, der vil fortsætte med at bide på trods af bestræbelser på at rette op adfærd.
Nogle børn lærer at bide fra at se andre komme deres vej ved at bide. Nogle gange kan bide være selvforsvar. Småbørn mangler impulskontrol , og biting kan være et svar på overstimulering. Gentagen bidning for mange småbørn kan være en opmærksomhedssøgende adfærd, idet småbørn normalt foretrækker negativ opmærksomhed over ingen opmærksomhed overhovedet.
Forbindelse mellem småbørn bidende og taleforsinkelser
Småbørn med tale- og sprogforsinkelser kan ikke udtrykke sig til andre børn eller voksne. Mange småbørn har også svært ved at forstå, hvad andre siger til dem. Denne vanskelighed med at kommunikere frustrerer talforsinkede børn og kan få dem til at bide andre som svar.
Tale- og sprogforsinkede småbørn kan bruge bidning til at kontrollere deres interaktioner med andre i deres omgivelser. For børn med taleproblemer kan biting sige: "Stop med at genere mig. Jeg spillede med det."
Måder at forebygge bid og lære erstatning adfærd:
Når det kommer til at bide i småbørn, er en ounce af forebyggelse absolut værd at det ordsomme pund af helbredelse. Der er en række ting, du kan gøre for at reducere chancen for, at dit lille barn vil bide. Som du ser gennem disse forebyggelsesmetoder, bedes du ikke føle dig dømt som forælder. Selvom der er en række ting, du kan gøre for at reducere bid, vil nogle småbørn stadig bide på trods af at de mest kærlige og omsorgsfulde forældre er. For at reducere eller forhindre bid, er her et par tips:
- Se småbørn, der er bagud i tale- og sprogudvikling til evaluering og afprøvning af indlæringsvanskeligheder . Talerapi kan hjælpe med taleforsinkelser for at reducere bidende og andre problemadfærd.
- Hold nøje tilsyn med småbørn. Voksne bør cirkulere blandt børn i dagpleje snarere end at se fra en afstand. Hvis du er midt i småbørnens aktiviteter, er du også mere tilbøjelig til at se adfærd og følelser, der kan resultere i at bide.
- Vær opmærksom på uoverensstemmelser og gribe ind, inden der opstår bivirkninger. Nogle gange kan det være en god idé at lade børn "udarbejde det selv", men andre gange har de brug for en voksen til at træde ind og gribe ind.
- Model passende sprog for alle småbørn i et klasseværelse eller i hjemmet. Dette hjælper dem med at lære passende måder at klare frustrationer på. Modelleringssprog kan hjælpe børnene med at udvikle kommunikationsevnen til at spille passende.
- Vær tålmodig. Sprogfærdighed udvikling tager tid. Småbørn kan have brug for flere måneders intervention og omdirigering for at lære nye talevanskeligheder og passende adfærd.
- Flyt frustrerede småbørn til et andet legeplads eller hjælpe dem med at vælge et andet legetøj eller en aktivitet, når tvister går i stykker. Brug en time-out, hvis det er nødvendigt.
- Hold legepladser velordnet og fyldt med passende legetøj og forsyninger til alle småbørn.
- Sørg for tilstrækkelig plads til spil uden at samle. Nogle småbørn har brug for mere personlig plads end andre, og hvis det ikke er ærefuldt, kan der forekomme bitning.
- Alle småbørn har brug for tidsplanstruktur og rutiner for at forstå, hvad der forventes af dem. Etablere forudsigelige rutiner.
- Hold småbørnens energi og ernæringsmæssige behov opfyldt. Sørg for passende ernæring, legetid og nap tid.
- Oprethold en fredelig atmosfære i klasseværelserne. Undgå overstimulerende småbørn med groft leg.
Hvad skal man gøre, når småbørn bidder
På trods af alle dine forebyggende bestræbelser kan småbørn stadig bide. Her er nogle tips om, hvad man skal gøre, hvis et lille barn bider:
- I dagpleje skal personalet trænes for at passe på at bide. De bør også have træning i førstehjælp til at bide. Førstehjælp til punkteringssår som bider kan være noget anderledes end førstehjælp til andre typer skader, såsom lacerations.
- Kontakt forældrene, hvis bitten kræver lægehjælp. Forældre bør altid informeres, hvis deres barn bider eller er blevet bidt.
- Lad den bidende toddler se at barnet, han sårede, bliver hjulpet. At give mere opmærksomhed til barnet, der blev bidt, styrker det faktum, at bide ikke er ok. Hvis det bidende barn er villigt og roligt, kan det være et lærerigt øjeblik for at tale om empati .
- Diffuse situationen ved at flytte børnene væk fra andre, indtil de er blevet roet.
- Reager hurtigt på bidden, da småbarns opmærksomhed spænder er korte.
- Lad aldrig nogen bide småbarnet tilbage for at "lære ham at det gør ondt."
- Vær rede til at forklare forældrene, hvordan du behandlede biderne. Ret dem med de skridt, du vil tage for at forhindre småbørn i at bide i fremtiden.
- Forsøg at forstå situationen eller frustrationen, der fremkaldte bid og validere barnets følelser. For eksempel, hvis et andet barn stjal småbarnets legetøj, lad barnet fortælle dig at han var sur. Tal derefter om bedre metoder til at håndtere den vrede, hvis det skulle ske igen. Biding kan være en mulighed for at lære dit barn om sine følelser .
- Husk at holde fokus på adfærden frem for barnet. For eksempel siger, at det ikke er OK, hvis du bidder, er bedre end at sige, at du ikke er ok, hvis du bidder. Brug af OK eller ikke OK er ofte bedre end at sige noget er godt eller dårligt, da det er informativt snarere end strafbart.
- Uanset hvilke metoder du bruger til at beskæftige sig med bidden, så prøv at undgå at skamme et barn.
Et ord fra Verywell om at bide i småbørn
Hvis dit lille barn bider, er der sandsynligvis nød hele vejen rundt. Dette omfatter barnet eller den voksne, der er bidt, din rolle som dit barns forældre eller barnehaveudbyder og følelserne hos barnet, der resulterede i at bide i første omgang.
Hvis dette er en "første gang" bid, er det vigtigt at se på situationen, der resulterede i bidden. Nogle gange opstår mobning, selv i småbørn, og at ignorere mobben og straffe det mobbet barn kan resultere i yderligere opførselsproblemer ned ad linjen.
For et barn, der fortsætter med at bide, er en evaluering af tale og sprog vigtigt, da der er en sammenhæng mellem biting og taleforsinkelser. I dette tilfælde kan den bidende være det "røde flag", der får et barn den hjælp, hun har brug for til at løse læringsforstyrrelsen.
Det vigtigste er, at de involverede voksne skal opføre sig roligt og respektfuldt. Forældre til barnet, der er bidt, vil sandsynligvis være forstyrrede af deres barns sikkerhed, men skriger beskyldninger vil ikke hjælpe. Ligeledes kan forældrene til barnet, der bider, være flov eller ønsker at råbe beskyldninger om, hvad der forårsagede bidden i første omgang, men det er ikke nyttigt. Dagplejeleverandører, fra en anden vinkel, kan være bekymrede for de juridiske aspekter ved at bide. Børn modellerer adfærd hos voksne i deres midte, og småbørn skal se, at en situation som at bide, uanset hvor emotional du kan føle inde i, kan håndteres omhyggeligt og respektfuldt.
> Kilde:
> American Psychological Association. Bidende spørgsmål. 2011. http://www.apa.org/monitor/2011/02/biting.aspx