Forældre er ofte planlagt i så lidt som ti til tyve minutter med deres barns lærer under forældre-lærerkonferencer .
I denne korte tid skal du introducere jer, udarbejde rapport og derefter have en meningsfuld samtale om dit barns evner, vaner, nuværende fremskridt og måder du kan arbejde med skolen for dit barns succes.
De fleste lærere planlægger forældre-lærerkonferencer ved at oprette en generel tjekliste over emner til dækning for hvert barn. Lærere ved, at forældre kan have spørgsmål og planlægger at give forældre mulighed for at snakke også.
Hvis du kommer til forældre-lærerkonferencer med en ide om, hvad du vil vide, vil du være klar til at spørge om alt hvad dit barns lærer ikke dækker. Du vil også være parat til at spørge i en conversational stil, når muligheden opstår. Du kan forberede dig ved at tænke på, hvad du gerne vil vide.
Her er en liste over flere eksempel spørgsmål med lidt information om, hvad du vil lære af svaret. Vælg de spørgsmål, der passer til dine families behov.
Spørgsmål om skoleplan og -undervisning
Hvad skal mit barn lære om dette skoleår? Dette er et bredt spørgsmål, der vil fortælle dig, hvilket materiale der vil blive dækket i skoleåret.
Er der nye eller store ændringer der sker i dette skoleår, og hvad kan jeg gøre for at hjælpe med at støtte mit barn gennem denne ændring? Dagens skoler gennemgår store reformer og løbende ændringer.
Skiftet til Common Core State Standards eller andre strenge standarder implementeres stadig på klasseværelset. Du vil gerne vide, om dette er et skoleår, dit barn vil se et stort skift fra rote respons til at lære en mere kritisk tænkningstilstand. Et skoleår med et stort skift i at lære forventninger kan medføre en vis indledende frustration.
Husk, at børn ofte tilpasser sig de nye forventninger inden for få måneder.
Andre mulige ændringer kan indebære en større anvendelse af teknologi i klasseværelset eller hjemme eller et øget elevens ansvar (ofte de niveauer, der er under forberedelse, før overgangen til mellem- eller gymnasiet). Der kan også være ændringer, der er specifikke for dit barns lokale skoler. Find ud af om disse ændringer og hvad dit barns lærer gerne vil gøre for at hjælpe dit barn med at tilpasse sig forandringen.
Spørgsmål vedrørende dit barns klasseværelse og skoleledelse
Hvad er dine forventninger til lektier? Sørg for, at du forstår, hvor meget tid dit barn skal bruge på lektier hver uge, når det er på grund, og hvad man skal gøre, når dit barn løber i vanskeligheder . Spørg, hvad forventningerne er for forældre i at sikre deres barns arbejde er færdigt.
Hvad er den bedste måde jeg kan kontakte dig på? Hvis du ikke har mulighed for det, er forældrenes lærerkonference en ideel tid til at begynde at udvikle et forhold til dit barns lærer. Lærerne er ofte meget optaget. At finde deres foretrukne metode til at kommunikere vil hjælpe dig med at sikre, at meddelelser modtages og læses straks.
Hvordan bruger denne skole min barns standardiserede testresultater? De fleste standardiserede prøver gives i sidste halvdel af skoleåret.
De er ofte ment at måle, hvor godt eleverne har lært de færdigheder, der bliver undervist på deres niveau. Skoler modtager ofte scorerne efter skoleåret er overstået.
Hvilke skoler der faktisk gør med disse oplysninger, kan variere mellem forskellige stater og endda forskellige skoledistrikt. Standardiserede tests kan være ganske kontroversielle på nogle områder. Ofte vedrører kontroversen hvordan scorerne bruges til lærerpræstationer eller skolefinansiering.
Det mest nyttige stykke information til dig er, hvis scorerne bruges til at hjælpe dit barn det følgende skoleår. For eksempel påvirker testresultater hvor meget tid lærere bruger til at gennemgå emner, der er dækket sidste år eller dit barns placering i klasseværelset?
Hvis du har stærke følelser om brugen af standardiserede tests, er forældre-lærerkonferencer nok ikke det bedste sted for din stemme til at blive hørt om dette problem. Dit barns lærer er ikke den person, der kan ændre, hvordan skoledistriktet bruger dataene. Udfør i stedet dine bekymringer til skolebureauet eller den statslige uddannelsesafdeling.
Hvad skal forældre vide om at forberede disse tests? Dette spørgsmål vil fortælle dig, hvordan skolerne forbereder dit barn, og hvad du kan gøre hjemme for at understøtte læring. Lærerne har en række teknikker til at forberede eleverne til test for at sikre, at testene nøjagtigt måler gradeniveau færdigheder børnene har mestret.
Svaret vil sandsynligvis omfatte undervisningsmateriale hele året og en kort periode med øvelse eller simulering af eksamen.
Spørgsmål, der beskriver, hvordan dit barn er i skole
Hvad synes mit barn at nyde? Dette spørgsmål kan give spor til, når dit barn føler sig trygge eller kan føre til overraskelser for dig om en ny interesse dit barn udvikler. Dette er et godt spørgsmål at spørge tidligt i samtalen på grund af det positive fokus.
Hvad ser du som mit barns styrker? Dette er et andet positivt spørgsmål, der kan holde fokus på, hvad der virker, og hvad der kan bruges til at bygge ud fra, hvis dit barn kæmper . Hvis dit barn har mange styrker og ikke kæmper i skole, kan det være nyttigt at vide, hvad dit barns lærer specifikt ser som en styrke i deres klasseværelse.
Kan du se nogen svagheder? Dette er et andet bredt, åbent spørgsmål, der kan hjælpe dig med at finde ud af om områder, hvor dit barn kæmper.
Har du mit barns standardiserede testresultater fra sidste år? Standardiserede testresultater er et fingerpeg om, hvor godt dit barn er forberedt til dette skoleår. Nogle lærere kan endda være forsynet med en sammenbrud af prøveprøver ved specifikke færdigheder. Du kan diskutere disse scoringer med dit barns lærer for at se, om der er huller, der skal løses, så dit barn kan bevæge sig glat.
Er mit barn arbejder på lønklasse? Hvis ikke, hvilken slags hjælp er der? Dette spørgsmål vil hjælpe dig med at finde ud af, om dit barn er ved at falde bag, og hvad du kan gøre ved det. De tidligere problemer løses, jo hurtigere kan dit barn blive fanget. At falde bag i skolen kan føre til, at børn føler sig mislykkede og umotiverede .
Hvem er mit barns venner? Hvordan går mit barn socialt? Social udvikling er en vigtig del af voksen op. At tjekke ind for at se, hvordan dit barn laver socialt i skolen, kan fortælle dig om ting som deres evne til at arbejde sammen med andre, eller hvor trygge og komfortable de føler i skolen.
Er mit barn færdigt med deres arbejde og gør det til tiden? En lærer skal sende arbejdet og få det tilbage i tide for at få det til at blive graderet. Mens nogle børn har let tid at få deres arbejde i, kæmper andre børn. Uddannelsesforsker John Taylor identificerede 13 forskellige trin, der skal udfyldes, for at lektier kan omsættes. Hvis dit barn ikke får deres arbejde færdigt, kan du finde ud af, hvilke trin der er udfordrende, for at hjælpe dit barn med at lykkes i skolen.
Hvordan er mit barns deltagelse i klassen? Dette spørgsmål kan fortælle dig, hvor engageret dit barn er i skolen. Dette spørgsmål kan også fortælle dig, om dit barn kæmper for at være opmærksom eller har andre problemer med at lære i klasseværelset.
Spørgsmål, der er specifikke for din rolle som forælder
Hvordan kan jeg være involveret? Forældremyndighed er blevet vist igen og igen gennem flere undersøgelser for at øge børns akademiske succes. Muligheder for involvering er så varierede, at hver forælder kan finde en måde at være involveret på, som vil hjælpe alle børnene i en skole til at lykkes.
Er der nogen store opgaver, som jeg bør være opmærksom på? Dette spørgsmål vil hjælpe dig med at planlægge frem for eventuelle store opgaver, som dit barn kan have i skolen. For eksempel er en stor skoleopgave, der udføres i løbet af et par uger, noget, du kan spørge dit barn om fremskridt, når dit barn kommer hjem fra skolen. Du vil måske også planlægge for at tage hjem projekter, der har brug for forsyninger eller vil kræve forældrehjælp til færdiggørelse.
Spørg om eventuelle bekymringer bragt op til dig af dit barn. Hvis dit barn har fortalt dig noget, der generer dem, kan ansigt til ansigt tid under forældre-lærerkonferencer være en god tid til at finde ud af mere om, hvad der sker. Hvis du er ked af noget der sker med dit barn i skolen, vil du nok være bedre til at finde en anden tid til at diskutere dem med dit barns lærer. Se om du kan planlægge en tid til at diskutere problemet, hvis du ikke kan adressere under konferencer.
Hvordan kan forældre kontrollere kvaliteter og færdiggørelse af skolearbejde? Mange skoler har nu online-studentinformationssystemer, hvor forældre kan overvåge deres børns karakterer og færdiggørelsen af skolearbejde, da lærere indtaster karakterer i systemet. Denne overvågning i realtid giver forældrene mulighed for at handle hurtigt, når arbejdet er forsinket eller mangler, eller selvom grader begynder at falde. Andre skoler kan sende hjem ugentlige lønudskrifter med børnene. Vær sikker på at du ved, hvor og hvornår du skal se på dit barns karakterer.
Er der noget du gerne vil spørge mig om? Dit barns lærere er eksperter i undervisning, men du er ekspert på dit barn. Spørgsmålet giver dit barns lærer en mulighed for at spørge eksperten.
Spørgsmål til forældre til særlige behov Learners
Har du haft en chance for at læse mit barns IEP / 504 plan? Dette spørgsmål vil sikre, at dit barns lærer er opmærksom på, at dit barn har en IEP eller 504. Hvis det er tidligt i skoleåret, kan dit barns lærer stadig gennemgå detaljerne i de forskellige studenteplaner, de har fået. Nogle gange er lærere simpelthen ikke blevet fremlagt disse dokumenter, når de skulle have.
På hvilke måder giver du overnatningsstederne opført i mit barns plan? Dette svar vil give dig nøgleindblik i dit barns skoleoplevelse, mens du sørger for at boligerne rent faktisk bliver opfyldt. Dette kan også være en god samtale starter til at forbedre de måder, at indkvartering er opfyldt.
Har du spørgsmål om mit barns IEP / 504 plan? Du er ekspert på dit barn. Dette spørgsmål vil give dit barns lærer mulighed for at afklare alt, hvad der er i planen. Læreren vil måske have nogle præciseringer eller forslag til hvordan en bolig blev mødt i fortiden. I nogle tilfælde vil børn vokse en bestemt bolig. Dette kunne være en chance for at finde en bedre måde at opfylde dit barns behov på.
Sørg for at tage en pen og et papir med dig for at tage notater om vigtige svar. Hvis du kommer med nye planer, skal du sørge for at følge igennem for dit barns succes.