Idéer til at undervise tilskuere til at handle
Bullies normalt som et publikum. Som følge heraf forekommer de fleste mobning foran andre studerende. Alligevel er den mest almindelige reaktion for tilhængere enten at tie eller at le sammen med de andre. Mens der er mange forskellige årsager til disse svar, ved det meste, ved børnene simpelthen ikke, hvad de skal gøre. De kan også bekymre sig om, at hvis de siger noget, bliver de det næste mål.
Så i sidste ende gør de fleste tilskuere absolut ingenting for at hjælpe ofrene for mobning. Som følge heraf vil mange lide af skyldfølelser. Men bemyndigelse dem til at reagere kan lindre disse følelser. Det forbedrer også dramatisk en skoles klima og hjælper med at forhindre mobning.
Det er vigtigt at styrke tilhængere
Mobning sker næsten aldrig, når voksne ser. Men det sker ofte ofte for jævnaldrende. Mange børn gør dog ikke noget for at stoppe mobning. Hvad de ikke ved, er, når de ser mobning og ikke gør noget, så giver de ubevidst deres støtte til bøllen.
Nøglen er at få disse tilskuere til at demonstrere, at mobning ikke er acceptabelt, og det er ikke cool . Hvis en mobbens publikum eller jævnaldrende viser misbilligelse, bliver mobbningen afskåret fra at fortsætte.
Hvordan forældre og lærere kan styrke tilskuere
Når et barn vidner om en mobning, er det ofte lettere at se den anden vej og ikke komme ind.
Nogle gange er børnene bange for at blive et mål selv. Andre gange er det simpelthen fordi de ikke ved hvad de skal gøre.
Husk at stå op til en mobning er ikke let. Så du skal være tålmodig med børn, når de ikke siger noget eller undlader at rapportere en hændelse. I stedet for at fokusere på det, de ikke gjorde, opmuntrer de dem til at håndtere fremtidige situationer.
I sidste ende ønsker du at undervise børn, at de kan være en potent kraft i kommunikationen, ikke kun at mobning er forkert. De kan også demonstrere, at mobning ikke vil gøre nogen populær. Her er nogle ideer om, hvordan forældre og lærere kan styrke børnene til at rapportere mobning.
- Godkend at det kan være lettere at stå ved eller at ignorere mobning, men understrege, at vi nogle gange skal træde ind og hjælpe andre med at overvinde mobning.
- Uddann børnene om vigtigheden af at tale imod uretfærdigheder .
- Hjælp dem til at se, at deres tavshed hjælper bøllen til at få mere magt over målet.
- Giv børnene noget perspektiv ved at spørge, hvordan de vil have børn til at reagere, hvis de bliver mobbet. Spørg dem, hvordan de ville føle sig, hvis folk så på, men sagde ingenting. Opmuntre dem til at vise empati .
- Hjælp børn med at formulere ideer om, hvordan man skal reagere på mobningssituationer . Du må muligvis give ideer om, hvad de kan gøre for at hjælpe. F.eks. Skal de sige noget? Skal de få hjælp fra en voksen?
- At nævne at distrahere en mobning eller tale imod mobning kan være effektiv, men afskrække dem fra at intervenere fysisk.
- Lad dem vide, at det er modigt at rapportere mobning, og at det ikke betragtes som tatovering.
- Opmuntre børn til at støtte folk, der bliver mobbet. Nogle gange er den bedste måde at involvere sig på at være en ven . Dette kan betyde at gå med dem til klassen, sidde med dem til frokost eller invitere dem til sociale aktiviteter.
Hvad kan lærerne gøre for at styrke tilskuere i deres klasseværelser?
Når det drejer sig om at bemyndige tilskuere, er det bare at fortælle eleverne at "fortælle en voksen" ikke er nok. De har brug for ideer om, hvordan man kan håndtere en række situationer. Nogle gange kommer tilskuere ikke frem, fordi de ikke har tillid til, at voksne vil reagere. I nogle miljøer synes børnene at rapportere problemet kun vil gøre det værre snarere end bedre.
Derfor skal der i skole være en god anti-mobning politik , før tilhængere kan forventes at rapportere en mobning situation. Hvis din skole ikke har en anti-mobning politik, så udvikle en til dit klasseværelse. Det er vigtigt for alle børn at vide, at mobning opførsel er uacceptabel. Når du har en politik på plads, er der nogle måder at styrke tilhængere i dit klasseværelse.
- Send meddelelsen om, at mobning er en alvorlig sag og ikke tolereres.
- Sørg for, at alle er opmærksomme på de specifikke disciplinære foranstaltninger til mobning.
- Giv børnene navnene på lærere og medarbejdere, som de kan tale om om mobning, de vidner, hvis du ikke er tilgængelig.
- Lad din klasse udføre en skit, der involverer mobning. Denne aktivitet vil hjælpe dem med at lære at genkende mobning og se nogle positive måder at reagere på.
- Start en samtale efter skit for at give børnene mulighed for at dele deres tanker, følelser og ideer.
- Hjælp eleverne til at finde måder at nå ud til mål for mobning og isolerede kolleger. Nogle gange har bare en ven kan holde et mål fra at føle sig alene.
- Sikre eleverne, at rapportering mobning er sikkert, og at deres navne vil blive beskyttet.
- Giv dem mulighed for at tale om mobning i almindelighed uden at nævne navne. For eksempel, når de rapporterer mobning, kan det være lettere at gøre generelle udsagn som: "Du vil måske se, hvad der sker i hovedstuen efter skolen."
- Vær tilgængelig når det gælder mobning. Børn har en tendens til at danne stærke relationer med deres lærere. Som følge heraf er du den person, de vil føle sig mest komfortable at snakke med. At gå til rektor eller rådgiver kan føle sig for ekstrem, når de kun vidner om mobning og ikke oplever det faktisk.
- Være tilgængelig og åben for samtaler om mobning og ikke forvirre "rapportering" med "tatovering".
- Se din tone og din holdning, når et barn rapporterer mobning. Undgå at være nedslående eller optræder irriteret. Du vil have børn at have tillid til, at du vil håndtere situationen.
- Brug opmuntrende udtalelser, når en bystander rapporterer mobning. Sig noget som helst, "Tak for at fortælle mig det. Det tog meget mod at tale med mig om dette. Jeg vil sørge for, at situationen er rettet. "
- Reager på mobning hurtigt og konsekvent, når det rapporteres. Aldrig ignorere mobning og ikke forvente, at børn skal "arbejde det ud".
- Hold omstanderens navn ud af diskussionen, når du taler med mobben. Du skal beskytte dine tilskuere mod mulige gengældelser af bøllen. Hvis du ikke beskytter dine tilskuere, vil ingen føle sig trygge i at rapportere mobning opførsel.