Vidne til mobning er en foruroligende oplevelse for de fleste unge. Faktisk føler mange børn, der ser mobning på skolen, ofte forfærdet, ivrig og hjælpeløs. Samme skole mobning påvirker ikke kun skolens klima og læring, men det kan også have indflydelse på individets sundhed og trivsel. For eksempel tyder nogle undersøgelser på, at mobning kan have så stor effekt på børn, der oplever det som de børn, der er ofre for mobning.
Alligevel rapporterer få børn mobning. Ikke alene lykkes de at stå op for mobben, men de rapporterer heller ikke, hvad de ser til en voksen. Mens mange af børnene simpelthen ikke ved hvad de skal gøre, er der en række andre grunde, som bidrager til deres stilhed. Her er de øverste syv grunde til, at tilhængere forbliver tavse.
Hvorfor vidstandere normalt ikke siger noget mod mobning
Frygt, at mobben vil gengælde . Frygt er måske den første årsag til, at børnene bliver tavse. De er bange for, at hvis de fortæller nogen, vil bøllen målrette mod dem næste gang. Denne tro er især gældende for tilhængere, der har været ofre for mobning før. De ser ofte på mobningssituationer og er simpelthen taknemmelige, de er ikke målrettede.
Oplev presset for at holde stille . Mange gange er en klik eller en gruppe af gennemsnitlige piger ansvarlig for mobning. Som følge heraf er tilhængerne ofte børn, der ønsker at blive accepteret af gruppen eller er en del af gruppen.
Så snarere end at stå op for offeret, undergraver de for peer press og forbliver tavse om problemet.
Bekæmpe usikkerhed . Mange gange vil tilhængere se en mobning hændelse, og de ved, at det er forkert, men de har ingen idé om, hvad de skal gøre. Af denne grund er det yderst vigtigt for forældre, trænere og lærere at tage skridt til at give tilskuere mulighed for at handle .
For det meste forekommer mobning foran andre mennesker. Hvis tilhængere instrueres om, hvad de skal gøre, når de oplever mobning , vil de være mere tilbøjelige til at komme ind og hjælpe nogen.
Bekymre sig for at blive kaldt en snitch . Når det drejer sig om mobning i skole eller mobning i sport , er der ofte en uudtalt regel om hemmeligholdelse, især blandt børn, der er mellem 11 og 14 år. Ingen vil blive kaldt en tatletale eller en rotte, så de vender deres hoveder og forsøge at glemme det. For at håndtere denne tankegang skal lærere, trænere og forældre uddanne børnene på forskellen mellem at rapportere noget og være en tatletale. Stå op for en person, der bliver offeret, bør udrådes som en modig handling.
Antag, at voksne ikke vil gøre noget alligevel . Desværre har mange børn kun rapporteret mobning for at finde ud af, at de voksne rapporterede det til enten at ignorere det eller undlod at handle. På trods af alle fremskridt i mobning forebyggelse er der stadig mange voksne, der hellere ville ignorere en mobning situation end at håndtere det. Derudover er der nogle skoler, der opfordrer børnene til at navigere situationerne alene. Dette giver børnene følelse af apati over mobning. De er tilbage med en holdning af "det vil ikke gøre noget godt alligevel." Derfor har skoler brug for mobning forebyggende politikker, der kræver, at lærere og trænere skal handle.
Føl det er ikke noget af deres forretning . Mange børn er blevet lært at holde sig væk fra situationer, der ikke involverer dem. Selv om dette er solidt råd til normal konflikt , er det ikke godt råd til mobningssituationer. Når mobning opstår, er der en ubalance i magten, og offeret har brug for hjælp og støtte fra andre. De kan simpelthen ikke håndtere en mobningssituation alene. Af denne grund er det vigtigt, at forældre, lærere og trænere lader børnene vide, at hvis nogen bliver mobbet, har de et ansvar for at rapportere det til en voksen.
Tro, at offeret fortjener det . Nogle gange kan børn domme om ofre, når de oplever mobning.
F.eks. Kan de føle, at offeret opmuntrede mobbingen ved at være "irriterende" eller "være arrogant." Men børnene skal lære at alle fortjener at blive behandlet med respekt. Og ingen fortjener at blive mobbet. Indtil denne tankegang ændres, vil børnene fortsætte med at være tavse, når andre bliver mobbet.