Forståelse af musikalske læringsstile

Lære gennem lyd og rytme

Den musikalske læringsstil, også kendt som den lydhøre (musikalske-rytmiske), er en af ​​otte typer af intelligens defineret i Howard Gardners teori om flere intelligenser. Musical learning style refererer til en persons evne til at forstå og behandle lyd, rytme, mønstre i lyd, forhold mellem lyde og evne til at behandle rimer og anden auditiv information .

Karakteristik af musikalske læringsstile

Musisk læring stylede mennesker nyder skoleaktiviteter som musikpræstationer og påskønnelse, band, kor, orkester og skrive poesi eller sange. Den musikalsk talentfulde person nyder at være omgivet af musik og kan sætte pris på mange forskellige typer musik og lyde. De kan være ivrige musiksamlere, deltage i et band eller kor, eller nyde at spille et eller flere instrumenter. De kan ofte blive fundet humming eller tromme ud slår med deres hænder. Mange er også kreative på andre områder.

Læringsstrategier for enkeltpersoner med stærk musikalsk læringsstil

Mennesker med musikalske læringsstile lærer bedst, når de læres ved hjælp af talte instruktioner og auditive medier. De fokuserer på at bruge talet indhold i deres tilknytning og visualisering. Studerende med musikalsk læring har god lydhukommelse og kan reagere godt på jingler og rimmer for at hjælpe med at huske informationer, som de ellers kæmper for at huske.

Lærere eller elever kan måske lave et rap, der dækker materialet for at hjælpe dem med at huske det.

Studerende med stærke faglige læringsstile ville have gavn af optagelser af forelæsninger i klassen. Det giver et grundlag for forståelse og hjælper den enkelte med bedre visualisering af indholdet. Disse personer vil have gavn ved at skabe mnemonics eller acrostics for at få mest muligt ud af rytme og rim, for at hjælpe dem bedst tilbagekalde oplysningerne.

Lærere vil muligvis inddrage musik og instrumenter fra den periode, der dækkes af en historieklasse eller lektioner om geografi, samfundsvidenskaber og andre kulturer.

Studerende kan opleve, at de kan lide at have baggrundsmusik, mens de studerer eller arbejder på projekter. De nyder musikalske spil. De kan måske tilføje musik til præsentationer. De kan lide at udføre i musikaler, ved at synge eller spille et instrument, eller ved at komponere eller vælge den musik, der skal medtages.

Musical Learning Style Karriere Valg

Musisk talentfulde studerende kan være interesserede i karriere som arbejde i video, sociale medier, radio, tv og live performance. De kan synge eller spille musik professionelt alene eller i en gruppe eller orkester. De kan undervise musik, band, kor, orkester i børnehaven gennem klasse 12 eller postkursive niveauer eller i musiklejre. De kan gøre privat vejledning i musik, stemme eller instrumenter.

Musical learning stylede mennesker kan også foretrække at arbejde i musikbutikker, komponere musik, sangskrivning, musikministerium i kirker eller samfundskorer, musikrecensor, klavertuner og arbejde som optagelsesingeniør.

Medicinske og allierede erhverv, der gør brug af disse færdigheder, omfatter audiolog, tale sprogpatolog eller tekniker, musikterapeut og rekreationsterapeut.

Andre læringsformer og flere intelligenser