Hvad skal man gøre, hvis dit barn kæmper med auditorisk diskrimination

Hvordan denne færdighed gør det muligt at skelne mellem lyde

Auditorisk diskrimination er evnen til at genkende forskelle mellem lyde. Især kan lydforskelsbehandling tillade folk at skelne mellem fonemer i ord. Fonemer er de mindste dele af lyd på et hvilket som helst sprog. Auditiv diskrimination gør det muligt for en person at fortælle forskellen mellem ord og lyde, der ligner hinanden, såvel som ord og lyde, der er forskellige.

Et barn, der har problemer med auditiv diskrimination, kan have svært ved at fortælle forskellen mellem ord som "søster" og "sitter" eller "kat" og "barneseng". Generelt kan børnene ikke skelne mellem de små forskelle i ordens lyde.

Dette problem kan undertiden gøre det svært for børn at forstå, hvad folk siger. Dette er dobbelt for børn i støjende omgivelser, da klasseværelser ofte er eller endda et børns hjem kan være, hvis hun tilhører en stor familie eller høj musik og tv'er rutinemæssigt blare.

Auditorisk diskrimination spiller en vigtig rolle i både et barns sprog og læser færdighedsudvikling. For at opnå læsefærdighed skal børn have fonemisk opmærksomhed, så problemer med auditiv diskrimination kan udgøre udfordringer for unge læsere. Hvis et barn læste en bog om blomster, der indeholdt et afsnit om bier, skulle de f.eks. Være i stand til at bemærke, at ordet "bier" består af tre lyde "b", "ee" og "zz. "

Børn med auditiv diskrimination udfordringer kan have problemer med at huske ordens sekvenser og kan også skrive ord forkert.

Hvis dit barn har vanskeligheder med auditiv diskrimination

Nogle børn kan have problemer med auditiv diskrimination. Hvis det er tilfældet, er det vigtigt at få barnet evalueret.

Evalueringen og undersøgelserne fra lægerne kan være i stand til at fastslå, hvorfor barnet har problemer på dette område, hvilket er kendt som en auditiv behandlingsforstyrrelse (APD). Børn med disse lidelser er dog normalt ikke hæmmede. De har bare forskelle, der opdager finesserne i lyden af ​​ord.

De fleste mennesker behøver ikke engang at tænke på forskellene mellem lyde. Det er noget hjernen gør automatisk. Men hos mennesker med APD er der en funktionsfejl, der opstår, der forhindrer dem i at diskriminere mellem fonemer.

APD er en relativt usædvanlig lidelse, med færre end 10 procent af amerikanske børn diagnosticeret. Forstyrrelsen har været forbundet med lav fødselsvægt , blyforgiftning, løbende øreinfektioner og andre sundhedsmæssige problemer. Nogle undersøgelser tyder på, at drenge er mere tilbøjelige end piger til at have denne lidelse, men det er ikke blevet bekræftet.

Et auditivt diskrimineringsproblem kan findes, hvis barnet har vedvarende problemer med sprog og læsning. Tidlig indgriben er nøglen til at få disse børn tilbage på sporet, så forsink ikke at få behandling. En diagnose, selvom barnet stadig er lille, kan forhindre et auditivt diskrimineringsproblem fra at spore ungdommens fremskridt i og udenfor skolen, idet lydforskelsbehandling er nødvendig for alle aspekter af ens liv.