Behavior Management Strategies for Kids i tredje klasse
Alder 8 er en tid, hvor mange børn begynder at blomstre. De demonstrerer bedre kritiske tænkningskompetencer, forbedret problemløsning og meget bedre opmærksomhed spænder.
Mange af dem ønsker også en hel del uafhængighed. Men det kan du opleve, selvom du ved at kende de færdigheder du har lært, kan din 8-årige glemme at bruge dem nogle gange.
Uanset om de bliver fejet op med at plage et andet barn eller gentagne gange glemmer at fodre katten, er der en god chance for, at mange af deres sociale, følelsesmæssige og adfærdsmæssige færdigheder skal finjusteres.
Typisk 8-årig adfærd
Der vil sandsynligvis være dage, hvor dit barn virker meget mere modent og andre gange, når hun regres. Men vær sikker på, det er normalt for en 8-årig.
Mens de ønsker at adskille sig fra børnehavebørnene, kan de endnu ikke følge med de store børn. Og det kan være en kamp for dem, når de arbejder hårdt for at lære nye færdigheder.
Fysiske evner bliver også meget tydelige i denne alder. Mange 8-årige begynder at genkende talenter i visse sportsgrene, og nogle af dem begynder at skille sig ud fra mængden. Børn, der er mindre interesserede i sport, kan udvikle interesser i musik, kunst eller andre hobbyer. Det er en god tid at hjælpe dit barn med at udforske forskellige aktiviteter for at teste sine interesser.
Det er normalt for 8-årige at være argumentative og til at teste grænserne til tider. De kan være humørsyg og kan kæmpe for at klare deres frustration og vrede, når de ikke får det, de ønsker.
Dit 8-årige barn kan udtrykke et øget ønske om privatlivets fred, at bade og klæde sig med døren lukket, for eksempel. Otteårige kan også gerne holde nogle tanker private. At give dit barn en journal til at skrive eller tegne ind kan hjælpe med at tilfredsstille behovet for et lille privatliv.
Selvom det er vigtigt at respektere dit barns anmodning om privatlivets fred, er der nogle ting, som f.eks. At gå online eller i konflikt med venner, der skal håndteres med din vejledning.
Vær proaktiv om skolerelaterede problemer
Alder otte er det punkt, hvor mange børn begynder at tage standardiserede prøver i skolen, og forventningerne til lektier, fokus og abstrakt tænkning øges. Dit barn kan have svært ved at holde op med de intellektuelle krav.
Vær opmærksom på, at nogle adfærdsproblemer kan skyldes et barns frustration over ikke at forstå arbejdet. Mange børn vil hellere have deres kammerater se dem som "klasseklovnen" snarere end barnet, der ikke kan gøre matematikken.
Mens adfærdsproblemer, der stammer fra læringsproblemer, stadig skal løses med konsekvenser, skal du også løse det underliggende problem. Hjælp dit barn til at etablere gode vaner, der kan hjælpe dem med at blive succesrige i skolen. Opret et hjemmearbejde område, udpeg et hjemmearbejde tid, og hold dig på toppen af dit barns fremskridt.
Mindre bekymringer kan løses gennem efter skoletiden med en lærer eller vejleder. Mere væsentlige bekymringer kan føre til en diagnose af et psykisk problematik som ADHD eller indlæringsvanskeligheder som dysleksi. Heldigvis er der uddannelsesmæssige muligheder for at hjælpe børn med en bred vifte af læringsforskelle og stilarter. Og det er en god tid at identificere disse problemer og få dit barn den hjælp, de har brug for fremadrettet.
Hjælp dit barn til at skabe tillid
8-årige kan komme i vejen imellem udbrud af messing over tillid og usikkerhed og tvivl om deres egne færdigheder. De kan sammenligne sig med deres jævnaldrende ved at sige: "Han er bedre til at tegne end jeg er" eller "Hun er en bedre fodboldspiller", så det er vigtigt at lære dit barn det med øvelse og indsats, hun kan forbedre sine færdigheder.
Opmuntre dit barn til at fortsætte med at arbejde hårdt, selv når det er frustreret, og påpege forbedringer, når man ser dem ved at sige ting som: "Husk i begyndelsen af sæsonen, da du ikke kunne kaste bolden til første base? Alt det, du træner sat i shows! "
Vær autoritativ
Forskning viser en autoritativ tilgang til forældre fører til de mest succesfulde resultater hos børn. Etablere høje forventninger til dit barn, men giv masser af støtte og varme.
Valider følelser og vis empati, men fastlæg klare regler og giv konsekvenser, når disse regler er brudt. Disse bestræbelser kan hjælpe dig med at blive en mere autoritativ forælder , som er nøglen til at hjælpe dit barn til at blive en sund, ansvarlig voksen.
Giv positiv opmærksomhed
Børn er afhængige af voksne for beroligelse og sikkerhed. En af de bedste måder at give din 8-årige en følelse af sikkerhed er ved at give masser af positiv opmærksomhed .
Sæt et par minutter hver dag for at give dit barn din uddelte opmærksomhed. Ligegyldigt hvor meget de fejrede, spille et spil, tale om din dag eller spille fangst. Ved at give dit barn masser af positiv opmærksomhed, vil du reducere opmærksomhedssøgende adfærd, og dit barn vil være mere tilbøjelig til at følge dine regler, når du opretholder et sundt forhold.
Lov godt adfærd
Fange dit barn er godt og give specifik, mærket ros. I stedet for at rose for et godt udført arbejde, skal du sørge for at rose for indsatsen.
Så snarere end at sige, "Du er så smart!" Når dit barn får en A på en test, siger du: "Du har arbejdet så hårdt for at forbedre din stavning i år. Dit hårde arbejde er ved at betale sig." Lovende indsats bygger karakter og vil motivere dit barn til at fortsætte det gode arbejde.
Opret belønningssystemer
Nogle gange har børn brug for ekstra incitamenter til at hjælpe dem med at løse problemadfærd. Et belønningssystem kan være en vidunderlig motivator for 8-årige.
Identificer adfærd, du vil se mere af, som for eksempel at gøre dig klar til skole til tiden eller få lektier færdig før middagen. Så lad dit barn optjene privilegier, hvis målene er opfyldt. Elektronik tid, en mulighed for at holde op 15 minutter senere, eller en chance for at spille et specielt spil er blot nogle få privilegier, der kan motivere dit barn til at ændre adfærd.
Token økonomisystemer fungerer også godt i denne alder. De holder børnene interesserede, og ofte bliver de ganske investeret i at forbedre deres adfærd.
Lav Chore Diagrammer
Tildel dit barns ansvar og brug et chore diagram til at minde dem om at gøre hjemmeboende hver dag. Lad dem øve sig selvstændigt ved at tjekke ansvar på egen hånd.
Mange otteårige børn udvikler interesse for penge . At yde en lille godtgørelse til visse pligter kan være en god måde at begynde at lære dit barn på, hvordan man sparer og hvordan man bruger penge klogt.
Brug bedstemorens disciplin
Gør det klart for dit barn, at han har kontrol over, når han tjener privilegier. Så i stedet for at sige: "Du kan ikke gå udenfor, før du renser dit værelse," brug bedstemorens disciplin for at ramme det i et positivt lys.
Sig, "Du kan gå udenfor for at spille så snart du renser dit værelse." Derefter vil dit barn vide at lave et godt valg, så han kan få sine privilegier.
Opret adfærdskontrolkontrakter
De fleste 8-årige ønsker mere frihed, så det er vigtigt at skitsere, hvordan dit barn kan vise dig, at han eller hun kan håndtere mere frihed.
Opret en adfærdskontrolkontrakt, der klart beskriver, hvad dit barn skal gøre for at tjene en senere sengetid eller flere privilegier. Dernæst opmuntre dem til at arbejde på målene, så de kan nyde mere ansvar.
Placer dit barn i time-out
De er ikke for gamle til en time-out i denne alder, men det bør bruges sparsomt. Det kan være en fantastisk måde at lære dit barn på, hvordan man roer sig, når den er sur.
Placer dit barn i time-out i 8 minutter. Hvis de nægter at gå til time-out eller de ikke tjener hele time-out, må du ikke tvinge det. I stedet skal du tage et privilegium i 24 timer.
Tag væk privilegier
Når dit barn bryder reglerne, er det vigtigt at give en negativ konsekvens. Tabet af et privilegium er ofte effektivt.
Tag væk elektronik, en særlig aktivitet eller en favorit legetøj. Bare sørg for at det er tidsfølsomt. At miste et privilegium i 24 timer er normalt effektivt. Hvis dit barn mister privilegier i længere perioder, kan han glemme, hvorfor han mistede sine privilegier i første omgang.
Et ord fra Verywell
Mellem barndommen er en kritisk periode for børn. Det er en god tid at begynde at give dit barn lidt mere frihed og ansvar. Når der laves fejl, er det din kue, at der kræves bedre færdigheder eller mere øvelse.
Det kan være en udfordrende tid for forældre, der måske begynder at se et antydning af, hvad der kan være i butikken i teenageårene, men det kan også fyldes med hurtig vækst, sjove tider og masser af muligheder for at undervise dit barn værdifulde lektier .
> Kilder
- > Anthony, Michelle. De følelsesmæssige liv for 8-10-årige. Scholastic Publishing. Web. 2017.
- > Centre for sygdomsbekæmpelse og forebyggelse. Mellem barndommen.
- > Piko BF, Balázs MÁ. Autoritativ forældremodel og teenager rygning og drikkeri. Vanedannende adfærd . 2012; 37 (3): 353-356.
- > Smetana JG. Nuværende forskning på parenting stilarter, dimensioner og overbevisninger. Nuværende udtalelse i psykologi . 2017 15: 19-25.
- > Thomson KC, Oberle E, Gadermann AM, Guhn M, Rowcliffe P, Schonert-Reichl KA. Måling af social-følelsesmæssig udvikling i mellembarnet: Mellemårets udviklingsinstrument. Journal of Applied Development Psychology . April 2017.