De 9 største disciplinfejl forældre gør og hvordan man løser dem

Korrigere dine disciplinfejl

At fejle er menneske, og at gøre disciplinfejl er en del af at være forælder. Dit barn mislykkes, og du finder dig selv i at miste din kølige, råbe eller reagere på en måde, som du mener kunne have været håndteret bedre. Der er måder at rette disse almindelige blunders på. Visualiser dig selv at reagere anderledes på dit barn næste gang han gør noget for at gøre dig vanvittig og være sikker på din evne til at ændre sin dårlige opførsel - og din reaktion på hans adfærd.

Husk at give dig en pause. Disse disciplin fejl er almindelige, fordi de fleste forældre gør en eller flere af disse på et eller andet tidspunkt. Påmind dig selv om de råd, du kan give dit barn, når han laver en fejl. Fejl er, hvad du lærer af, så du kan vokse.

1. Du var ikke respekt for dit barn

Forældre beder deres børn om at respektere dem, men de glemmer undertiden, at respekt bør være en tovej. Et af de mest almindelige fejl, som forældrene gør, når disciplinering af børn råber, taler i en hård og vred tone eller endog fornærmer deres børn. At give og bede om respekt til gengæld er et af de kardinale tips til at huske om disciplinering af børn .

Fix: Tænk over, hvordan du vil blive talt med, hvis du var i konflikt med en voksen, som en kollega eller en slægtning. Kom ned på dit barns øjenhøjde og diskuter problemet ved hånden på en blid (men stadig fast) og respektfuld måde.

Ligegyldigt hvor vred du er, prøv at forblive rolig. Skriger ikke og lad aldrig dit barn forringes.

2. Disciplinering mens vred

Der er nogle ting, der bare ikke bør gå sammen, som at drikke og køre eller skrive en opvarmet email til en, der har gjort dig sur, før du har haft en chance for at køle ned.

Disciplinerer et barn, mens det er vredt, er bestemt i den kategori af don'ts. Når du påberåber dit barn, mens du er sur på noget, de gjorde, er du mere tilbøjelig til at råbe eller sige noget, du ikke mener.

Fix: Tag et par minutter (eller mere hvis du har brug for det) for at roe ned og samle dine tanker, før du taler med dit barn om hans dårlige opførsel. Fjern dig selv eller dit barn fra den umiddelbare situation. Gå en tur. At give dig selv og dit barn lidt tid til at reflektere over konflikten kan hjælpe dig med at håndtere situationen på en mere rolig måde.

3. være inkonsekvent

Du hævder dit barn for ikke at rense sit værelse, men ignorere det, når hans værelse er rodet i dagevis. Så skiller du igen ham for ikke at holde sit værelse rent. Dit barn får en meget inkonsekvent besked. En af de bedste måder at hjælpe børn med at rette deres adfærd på er at give dem klare instruktioner om, hvad der forventes af dem.

Fix: Giv dit barn klare og enkle retninger og en realistisk liste over forventninger. For eksempel, hvis du vil have ham til at rengøre sit værelse hver uge, skal du markere det på en kalender og gøre det "room clean-up day." Sæt ham op for god opførsel. Hvis han ikke følger igennem, giv ham et konsekvent sæt konsekvenser.

Giv ikke forskellige grader af straffer for samme fejlbehov. Vær konstant og konsekvent i at håndhæve reglerne.

4. Taler eller forklarer for meget

At give en lang og detaljeret forklaring på dit barns uhensigtsmæssige adfærd er ikke en god idé. Børn, selv klasse-skolere, der bliver bedre opmærksomme, kan nemt tabe diskussioner, der går for meget i detaljer.

Fix: Være så direkte som muligt og knæk det ned i det grundlæggende for dit barn. Med ældre børn skal du tale om hvad der gik galt og diskutere mulige scenarier, der kunne have været bedre valg. Med yngre børn skal du blot angive, hvad adfærd var, og hvorfor det var forkert ("Du gik ind i din brors værelse og spillede med sit legetøj uden hans tilladelse, og det fik ham til at føle, at du ikke var ligeglad med hans følelser.")

5. Går negativ

At høre en streng af "ikke" og "nej" er ikke sjov for nogen, især et barn. Fokusere på, hvad et barn gjorde forkert eller hvad han ikke bør gøre i stedet for at understrege, hvad et barn skal gøre kan sætte et negativt spin på ting og sætte tonen til din interaktion.

The Fix: Approach ting fra et mere positivt perspektiv ved at tale om, hvad der kan gøres bedre. Hvis dit barn klynker eller taler tilbage til dig, skal du vise hende nogle eksempler på, hvordan du snakker hyggeligt og mere venligt. Efter at temperne er afkølet på begge sider, prøv et larmende spil at snakke fint med hinanden for at udtrykke jer bedre. Hvis dit barn kæmper med en søskende , foreslå nogle måder, de kan opbygge et godt søskendeforhold til , for eksempel ved at få dem til at arbejde sammen om et projekt.

6. tænker at disciplinering betyder straf

Forældre glemmer ofte, at det er meningen at børnene skal disciplinere dem for at give dem faste retningslinjer og grænser, så de ikke behøver at blive straffet. Disciplining betyder at oprette grænser og forventninger, så børnene ved, hvad der forventes af dem. Det primære mål er at få børnene til at lære at i sidste ende regulere sig selv, så de ikke behøver at blive straffet.

Fixen: Tænk på, hvordan du ser disciplin. Når du disciplinerer et barn, viser du hende hvordan man træffer gode valg og vælger adfærd, der er positive og i sidste ende gode for hende. Og ved at vise hende, hvordan du håndterer hendes mishandling - på en kærlig og konstruktiv måde, der lægger vægt på læring snarere end straf - lærer du hende hvordan man engang skal interagere med sine egne børn, når de viser dårlig opførsel.

7. Ikke øve det, du prædiker

Du fortæller dit barn, at du ikke fortæller løgne, men rutinemæssigt fibr for at komme ud af ting, du ikke ønsker at gøre, som at deltage i den frivillige skole eller deltage i et uvæsentligt møde på arbejdspladsen. Du råber på dine børn og vildt fortæller dem at snakke fint med hinanden. Problemet er, at du ofte ikke ser din egen adfærd og glemmer at dine børn ser på dine hver eneste bevægelse og lærer at opføre sig ved at bruge dit eksempel.

Fix: Så meget som muligt, vær et godt eksempel på den adfærd, du vil have dit barn at efterligne. Hvis du lejlighedsvis bryder en af ​​dine egne regler, skal du forklare dit barn de særlige omstændigheder og hvorfor du opførte sig som du gjorde. Udforsk hvordan du kunne have håndteret det bedre og snakk om, hvordan du kan gøre tingene anderledes næste gang.

8. Ikke tilpasse disciplinteknikken til dit barn

Når det kommer til børns disciplin , passer en størrelse ikke alle sammen. Hvad der arbejdede på et barns søskende eller vennernes børn, kan være den forkerte tilgang til et barn. Gentagne forsøg på at bruge en bestemt tilgang til at rette eller styre et barns adfærd kan ikke fungere bedst for et enkelt barn.

Fix: Husk, at børn, som voksne, har deres egne personligheder, temperament og quirks. Et barn kan være mere stædigt end andre eller være mere tilbøjelige til at have en nedbrydning, når tingene ikke går sin vej. Prøv forskellige tilgange til at skræddersy disciplinteknikker til hvert enkelt barn. For eksempel kan et andet barn muligvis have diagrammer, skemaer og nærmere tilsyn for at holde ham på sporet, mens et barn måske kan fokusere og stoppe dawdling efter nogle generelle generelle påmindelser. Et barn kan holde op med at opretholde sig efter en advarsel om, at han vil miste privilegier (et legetøj eller en aktivitet), mens et andet barn faktisk må have disse ting taget væk og opleve konsekvenserne af dårlig opførsel, før han lærer at følge reglerne.

9. Ikke disciplinere børn overhovedet

Blandt de mange vigtige grunde til, at du skal disciplinere børn, er det, at børn, der opdrættes med klare grænser og vejledning, er mere tilbøjelige til at være glade og behagelige mennesker, der har god selvkontrol . Når børn ikke er disciplinerede, er virkningerne klare og i de fleste tilfælde ret katastrofale. Børn, der ikke har nogen begrænsninger eller konsekvenser og er forkælet, er ofte egoistiske, ude af stand til selvregulering og ubehagelige at være omkring.

Fix: Giv dit barn regler , grænser og klare og konsekvente konsekvenser, når de ikke gør hvad de skal gøre. Hvis du er bekymret for at disciplinering af dit barn kan gøre ham vred på dig, så hold det større billede i tankerne. Ikke disciplinere et barn er ikke godt for ham. Så længe du håndterer hans fejlbehov med kærlighed og fast vejledning, vil dit barn lære og vokse fra sine fejl.