Hvorfor er det afgørende at disciplinere børn og sætte grundlag for god opførsel
Hvis du nogensinde har kendt børn, der ikke regelmæssigt bliver disciplineret af deres forældre, har du sikkert set nogle meget skarpe eksempler på hvorfor det er vigtigt at disciplinere børn.
Disciplin er ikke kun god for børn, det er nødvendigt for deres lykke og trivsel. Disciplin er så afgørende for sund udvikling af børn som nærende mad, fysiske og kognitive øvelser, kærlighed og andre grundlæggende behov.
Uden disciplin mangler børn de nødvendige redskaber til at navigere i forhold og udfordringer i livet som selvdisciplin, respekt for andre og evnen til at samarbejde med jævnaldrende.
I modsætning til hvad nogle forældre mistænkt kan tro, er børn, der ikke regelmæssigt disciplineres, ikke glade. Faktisk resulterer manglende disciplinering af børn ofte i børn, der er ulykkelige, vrede og endog vrede. For dem der er omkring ham, vil et barn, der ikke er disciplineret, være ubehageligt selskab, og et barn uden disciplin kan finde det svært at få venner.
For børn i skolealder er det især afgørende at lære at styre deres egen adfærd og regulere deres negative impulser . Da børn i ældre skolealder går ind i ungdomsårene og turbulensen i teenageårene, vil de langt mere sandsynligt kunne navigere udfordringer og fristelser, hvis de har værktøjer til at disciplinere sig selv.
Forstå, hvordan disciplin fungerer
Der er mange grunde til, at en forælder måske ikke ønsker at disciplinere et barn. Nogle forældre kan være tilbageholdende med at disciplinere børn, fordi de ønsker at undgå konflikt eller fordi de ikke ønsker at få deres barn til at blive vred på dem. Andre kan ikke være i stand til eller uvillige til at afsætte tid og energi til opgaven med at disciplinere børn.
Og stadig kan andre have ubehagelige minder om at være disciplinerede, da de var børn, og måske vil gøre tingene lettere på deres egne børn ved at slappe af regler og give dem mere frihed.
Men faktum er, at disciplinen ikke handler om at skabe konflikt med dit barn eller lashing ud i vrede. Barnedisciplin, når det gøres rigtigt, handler ikke om at prøve at styre dit barn, men om at vise hende hvordan man styrer sin egen adfærd. Det handler ikke om at straffe et barn for at gøre noget forkert, men om at indstille klare parametre og konsekvenser for at bryde regler, så hun lærer at disciplinere sig selv.
Et barn, der er blevet undervist lige fra forkert og har en solid fornemmelse af, hvad der er negativt og positivt, vil vide, hvornår hun har gjort noget forkert. Hun ønsker at opføre sig korrekt ud af et ønske om at være en god borger og et medlem af hendes familie og samfund - ikke fordi hun frygter straf.
Betydningen af at sætte grundlag for god adfærd
Hvilke mange forældre, der er tilbageholdende med at disciplinere børn, må måske ikke forstå, hvor skadeligt det kan være for et barn at mangle grænser. Uden disciplin vil børn være mangelfuld i følgende vigtige livskvalifikationer:
- De mangler selvkontrol.
- De vil ikke respektere deres forældre eller andre myndighedstal.
- De ved ikke, hvad der er passende adfærd.
- De vil være forsætlig, egoistisk og generelt ubehageligt selskab.
- De vil ikke have sociale færdigheder, der er vigtige for at få venner som empati, tålmodighed og at vide, hvordan man deler.
- De vil være mere tilbøjelige til at engagere sig i negative adfærd, der er skadelige og endda potentielt farlige for sig selv såvel som andre.
- De vil være utilfredse.
Børns træk, der er blevet disciplineret
På den anden side har børn, der har fået fast men kærlig vejledning, følgende træk og evner:
- De har mere selvkontrol og er mere selvforsynende.
- De er mere ansvarlige og nyder at være "gode" og hjælpe andre hjemme, i skole og i verden som helhed.
- De er mere selvsikker. De kender deres meninger og følelser vil blive hørt, og at deres forældre elsker dem, selv når de laver fejl.
- De ved, at de er ansvarlige for deres fejl eller fejlbehov, og er mere tilbøjelige til at træffe gode valg, fordi de vil, ikke fordi de frygter straffe.
- De er behagelige at være rundt og er mere tilbøjelige til at få en lettere tid til at få venner.
Selvfølgelig, hvordan vi disciplin er lige så vigtig som om vi er disciplin eller ej. Disciplinerer et barn betyder ikke at råbe eller tabe sit humør (selv om det er menneske, kan alle forældre helt sikkert have de øjeblikke, når vi kan blive vred eller frustreret af et barns dårlige opførsel).
Nøglen til positiv børnedisciplin holder jer kølig (og giver dig selv en tid, hvis det er nødvendigt), så du kan kommunikere med dit barn roligt om, hvad der er og ikke er acceptabel adfærd, og hvordan han kan træffe bedre valg og lære af sine fejl.