Effektivt kommunikere dine bekymringer
Når dit barn er mobbet, kan det føle sig overvældende. Bortset fra at forsøge at hjælpe dit barn med at navigere i situationen og overvinde smerten , står du også over for, hvordan man løser problemet med skolen.
Mange gange er den første person, du vil tale med, læreren. For ældre elever kan der dog ikke være en bestemt lærer til at kontakte dig, især hvis mobbning fandt sted på bussen eller til frokost.
Det betyder at du skal gå til rektor. Som følge heraf finder mange forældre meget tanken om dette trin meget foruroligende. Men det behøver ikke være stressende. Følg disse ni tips til at tale med dit barns rektor, og alt vil gå glat.
- Diskuter mobbing ansigt til ansigt . Når du beskæftiger dig med noget så vigtigt som mobning , er det vigtigt, at du får et møde med rektor. Forsøg at undgå e-mail, fordi det kan forkert fortolkes. Også tidlige morgenmøder er normalt mere produktive, fordi hovedstolen kan føle sig mere opdateret. Du bør også undgå at sladre om mobbningen eller sende oplysninger om sociale medier. Dette mudder bare vandet og sætter dit barn i fare for mere mobning.
- Behandl hovedstolen som din allierede . Gå ind i mødet og tro at hovedstolen vil hjælpe dig og dit barn, selvom du er uenig om nogle aspekter af situationen. Prøv at finde en måde at de to af dig kan skabe et partnerskab, hvor dit barn kan beskyttes mod yderligere mobning.
- Vær ærlig og respektfuld når du udtrykker dine bekymringer . Undgå at være kritisk eller beskylde skolen for dit barns behandling. Husk på, at selvom skolerne kan lede elever, stiller de stadig deres egne valg. Den person, der er ansvarlig for mobning, er bønden, ikke hovedstolen. Mens skolen har et ansvar for at holde dit barn sikkert , være for kritisk eller dømmende vil spore samtalen. Du løber risikoen for, at rektor vil fokusere mere på din tone og dine ord snarere end på problemet ved hånden.
- Lad din bagage være hjemme . Mange gange forældede forældre fejlagtigt noget, der skete i deres barndomssky, deres tænkning, især hvis en barndoms mobning situation blev mishandlet. Pas på ikke at lade dine negative oplevelser komme i vejen for at beskytte dit barn.
- Lav nogle noter om, hvad du vil sige . Fordi mobning er et følelsesmæssigt emne, kan det være nemt at blive distraheret eller glemme, hvad du vil sige. Som et resultat, skal du sørge for at lave nogle noter om nøglepunkter, du vil henvende dig til hovedstolen. På denne måde, hvis du bliver nervøs eller ked af det, har du noget at henvise til, der vil hjælpe dig med at holde dig på rette spor.
- Forklar detaljeret, hvad du ser, og hvordan det påvirker dit barn . Del enhver dokumentation, du har af mobning, herunder vidner til mobning , hvad der blev sagt eller gjort, og hvordan det har påvirket dit barn.
- Lyt til hovedstolens perspektiv . Og hvis du ikke forstår nogen af de angivne oplysninger, eller hvis den ikke svarer til, hvad dit barn har fortalt dig, skal du stille spørgsmål. Men sørg for at gøre det med respekt. Målet er, at både dig og rektor kan finde en fælles baggrund for situationen.
- Spørg om de næste trin . Find ud af, hvad den overordnede planlægger at gøre, når dit møde slutter. For eksempel vil han tale med mobbingen eller interviewe tilskuere ? Hvad med at ændre dit barns tidsplan, flytte hendes skab eller give hende en mentor? Husk, målet er, at dit barn er beskyttet. Så vær sikker på at du ved, hvad din chef planlægger at gøre næste gang. I mellemtiden forventer ikke at kende de fulde detaljer om, hvad der vil ske med bøllen. Denne type information bliver sædvanligvis fortroligt, fordi den involverer en mindreårig. Derudover bør dit fokus ikke være på at få retfærdighed. Du bør fokusere på at beskytte dit barn. Vær sikker på at dokumentere, hvad der blev sagt, datoen, klokkeslættet og andre relevante oplysninger.
- Indstil en tid til at følge op . Mange gange vil mobning ikke ende med det samme. Faktisk, når du har rapporteret det, kan mobning eskalere og blive værre. Vær forberedt på dette og hold kommunikationslinjerne åbne med dit barn. Det tager også tid at undersøge mobning og implementere konsekvenser. Som følge heraf vil du have et telefonopkald eller møde på kalenderen for at tjekke ind med hovedstolen igen. På denne måde kan du bede om status for situationen og finde ud af, hvad skolen gør for at afslutte mobning.