5-årige adfærdsproblemer og disciplin

Der er så mange årsager til adfærdsproblemer hos 5-årige børn, da der er individuelle forskelle i børns personligheder og præferencer. Men når det kommer til disciplinering og korrigerende adfærd hos 5-årige børn, har forældre en stor fordel, fordi børn i denne alder er meget mere verbale og i stand til at begrunde og diskutere problemer med deres forældre.

F.eks. Vil et 5-årigt barn bedre kunne udtrykke sine følelser ved at bruge ord, når han er frustreret af noget, mens et barn kan ty til et tantrum, fordi han endnu ikke har de verbale færdigheder til at formulere sine følelser. På samme måde kan forældrene tilskynde 5-årige til at tale om, hvad der kan forårsage uacceptabel adfærd og diskutere med deres barn måder, der kan hjælpe ham med at træffe bedre beslutninger.

Fælles årsager til adfærdsproblemer hos 5-årige børn

Nogle 5-årige kan kæmpe med overgangen til børnehave. De kan opleve separationsangst eller bekymre sig for at interagere med nye og ukendte jævnaldrende og lærere. De kan have problemer med at tilpasse sig til et klasseværelse, hvor de forventes at være opmærksomme, følge anvisninger og dele og samarbejde med andre.

Adfærdsproblemer hos børn i denne alder kan også skyldes frustration, da mange 5-årige børn måske vil gøre ting, som de endnu ikke er udviklingsmæssigt i stand til at gøre.

Nogle børn i denne alder vil måske opnå perfektion - sig, tegne et billede af et hus, eller mor eller far perfekt - og blive utilfredse og frustrerede med dem selv, hvis de ikke får det resultat, de ønskede.

Femårige kan også teste grænser, da de udprøver deres uafhængighedsfølelse. Du kan se adfærdsproblemer, som f.eks. At tale tilbage eller modstå.

Samtidig har 5-årige børn ikke været så langt ude i førskoleårene, og det er almindeligt at se børn, denne alder, der stadig gør brug af tantrums og whining for at udtrykke sig.

Hvordan man disciplinerer 5-årige børn

Den bedste måde at håndtere disciplinen for 5-årige på er at give dem konsekvente påmindelser om, hvad der er og ikke er acceptabel adfærd, og hvad der forventes af dem. Det er også vigtigt at forstå, at børn i denne alder behandler en masse information og nye forventninger, og det der kan se ud som om defiance kan faktisk være et barn, der blot fokuserer på en aktivitet og mangler selvregulering til at trække sig væk og overgang til noget andet. Hvis en 5-årig er dawdling eller synes at ignorere en anmodning om at sige, hente sine legetøj, kan hun simpelthen være for engrossed i en aktivitet for at høre dig.

Andre disciplin tips til at huske på:

  1. Hold det kort og sødt. Du behøver ikke komme ind i en lang diskussion om hvorfor en adfærd er uacceptabel. Med små børn er det bedst at holde tingene simple og specifikke.
  2. Forvent ikke for meget for tidligt. Din 5-årige er stadig et lille barn og kan stadig falde tilbage på adfærd, som tantrums og meltdowns. Husk at hun stadig arbejder på færdigheder som selvkontrol og selvdisciplin, så forvent ikke, at hun skal handle som et stort barn natten over.
  1. Vær klar over, hvad der ikke er acceptabelt. Styrk budskabet om, at der er nogle adfærd, der er absolutte "nej-nej", såsom at ramme eller anden fysisk aggression og tale til dig i en respektløs tone.
  2. Kig efter årsagen. Hvis din 5-årige er trodsig, respektløs eller virker i vrede, kan der være en årsag til adfærden, som f.eks. En ændring i dit barns rutiner eller i husstanden.
  3. Opret god kommunikation nu. God opførsel begynder med god kommunikation mellem forældre og barn. Hvis du ikke allerede har gjort det, skal du finde en rutine med dit barn til at håndtere problemer, som de kommer op. For eksempel kan du have et særligt sted i huset, hvor du og dit barn kan tale om adfærdsproblemer og løsninger. Du kan også gøre det til en husregel, at konflikter og problemer diskuteres efter en afkølingstid, når løsninger bedre kan løses på en rolig måde.
  1. Sæt dit barn op for god opførsel. Hvis du ved, at dit barn er tilbøjelig til at smelte ned eller knibe, når hun ikke har haft nok hvile, skal du sørge for, at hun har en god sengetid og får nok søvn . Hvis hun hader rushing fra en aktivitet til en anden, undgå adfærdsproblemer ved at bygge lidt ekstra tid i din tidsplan.
  2. Skræddersy disciplin til dit barns alder. For nogle forældre kan time-outs virke bedst med et 5-årigt barn. For andre kan væksprivilegier eller legetøj være mere effektive. Som børn bliver ældre, vil de værdiere ting som tid med venner eller et bestemt tv-program eller computerspil mere end de gjorde som småbørn, så disse strategier kan være mere effektive nu og som han bliver ældre.