Effektive disciplinteknikker til 5-årige børn

Det er de bedste måder at hjælpe en børnehave på med at styre sin adfærd bedre.

Disciplinerer en 5-årig kræver en kombination af kunst og videnskab. Det kræver også en seriøs agility. Hvad der fungerede i sidste uge, kan ikke længere være effektivt.

En 5-årig spirende udvikling betyder, at dit barn vil være uafhængigt. Hans søgen efter autonomi kan præsentere nye forældres udfordringer med hensyn til adfærd og disciplinbehov. Og dit barn kan godt lide at eksperimentere med nye adfærd for blot at se, hvordan du reagerer.

Tålmodighed og konsistens kan være nøglen til at håndtere adfærdsproblemer. Samtidig skal du muligvis bruge lidt prøve og fejl til tider for at se, hvad der skal fungere bedst for dit barn.

Typisk 5-årig adfærd

Ved en alder af 5 vil et barns personlighed skinne igennem, da han udvikler en større forståelse af sig selv, hans forhold og verden omkring ham. Nye færdigheder og talenter begynder ofte at udvikle sig, og det kan være et år fyldt med vidunderlige udviklingsmæssige gevinster.

De fleste 5-årige børn har en forståelse af rigtigt fra forkert. De kan følge enkle regler og målrette ofte voksne. De forstår dog ikke voksen logik, så de sommetider kæmper for at træffe sunde valg.

Kindergarteners udvikle interesser i at skabe relationer med deres jævnaldrende og foretrækker som regel kønnene i samme køn. De ønsker at passe ind med andre børn og muligvis retfærdiggøre andre, der ikke overholder dem. De kan også være bossy, hvilket kan gøre det til en særlig vanskelig tid for følsomme børn .

Selvom de skal udvikle forbedret impulskontrol , skal de stadig have meget arbejde på dette område. De kan råbe, sige betydelige ting eller udvise udbrud. De tester ofte regler og grænser, men bør begynde at udvikle en bedre forståelse for de direkte konsekvenser af deres adfærd.

Bedste Disciplin Strategies for 5-årige

Uanset hvilken af ​​de fem typer disciplin du vælger at bruge, skal dine adfærdsstyringsstrategier altid skræddersys til dit specifikke barns temperament .

Her er ni måder at disciplinere en 5-årig effektivt på:

1. Indstil klare grænser - Opret klare husstandsregler og fastsæt ensartede grænser. Forhindre adfærdsproblemer ved at holde din disciplin konsekvent og følge med med både positive og negative konsekvenser .
2. Tilbyde begrænsede valg - børnehavebørn har brug for hjælp til at lære at træffe gode beslutninger. Tilbyde begrænsede valg til at undervise i dine problemløsningsmuligheder . Spørg, "Vil du hellere rense dit værelse før eller efter middagen?" Hverken valg er et godt svar, så længe det bliver gjort.
3. Giv gode anvisninger - At give gode retninger øger chancerne for dit barn vil lytte. Anbring en hånd på dit barns skulder eller få øjenkontakt, før du forsøger at give anvisninger. Når du har givet instruktioner, skal du bede dit barn om at gentage det, du sagde for at sikre, at han forstår.
4. Ros - Giv masser af ros og opmuntring til at fremme god adfærd. Det kan være nyttigt for børn i alle aldre, men for 5-årige giver det dem virkelig tilliden til at de er på rette spor.
5. Lær alternativer - Når du er barnmishandler, lær ham alternative måder at få sine behov opfyldt. Hvis han smider et legetøj, når han er sur, lærer han, hvordan man styrer sin vrede . I stedet for blot at straffe ham for misbrug, hjælpe ham med at træffe bedre valg i fremtiden.

1. Time-Out - Når du har sagt "Nej", og dit barn ikke stopper, kan en time-out være en effektiv konsekvens. Placer en 5-årig i time-out i 5 minutter. I denne alder kan de fleste børn tolerere betjening time-out i en stol eller et andet roligt område.
2. Naturlige konsekvenser - Naturlige konsekvenser kan være effektive, da børn virkelig kan begynde at forstå, at deres adfærd er direkte forbundet med konsekvensen. Hvis du har en 5-årig, der insisterer på at gøre noget sin egen måde, hvis det er sikkert, giv ham chancen. Tillad ham at møde de naturlige konsekvenser, hvis han laver en fejl.
3. Uformelle belønninger - De fleste børnehavebørn elsker muligheder for at tjene belønninger. I stedet for at true konsekvenser, prøv at spinde det som en mulighed for at tjene en belønning. Så i stedet for at sige: "Du kan ikke lege udenfor, før du har ryddet dit legetøj," siger "Så snart du har ryddet dit legetøj, kan du gå udenfor for at spille!" Phrasing ting i den positive kan gøre en stor forskel på det måde dit barn reagerer på.

1. Formelle belønningssystemer - Udvikle et belønningssystem, hvis dit barn kæmper med specifikke adfærd. Sticker-diagrammer eller token-økonomisystemer kan være effektive måder at målrette mod specifikke adfærdsproblemer på.

> Kilder

> Morin A. 13 Ting, der er mentalt stærke forældre, gør ikke: Hæve selvforsynte børn og træne deres hjerner til et liv med lykke, betydning og succes . New York, NY: William Morrow, et aftryk af HarperCollins Publishers; 2017.

> Webster-Stratton C. Det utrolige år: Forældre, lærere og børneuddannelse Serie: Programindhold, metoder, forskning og formidling 1980-2011 . Seattle, WA: Incredible Years; 2011.