Forbedre læsningsbegrebet med PQ4R-strategien

Denne strategi øger læsning af forståelse og tilbagekaldelse

Studerende med specifikke lærehæmning i grundlæggende læsning , forståelse og dysleksi har brug for effektive strategier som PQ4R for at forstå, hvad de læser og huske detaljer om, hvad de har læst. Denne strategi kan også hjælpe eleverne uden handicap med at forbedre forståelse og retention. PQ4R-strategien er en god studiefærdighed, der kan tilpasses til elever i alle aldre.

Denne strategi vil ikke kun forbedre den studerendes forståelse, men vil også sandsynligvis forbedre tilbagekaldelsen af ​​fakta med så meget som 70 procent. PQ4R er et akronym for preview, spørgsmål, læs, reflektere, recitere og gennemgå. Lær hvordan du bruger strategien med de seks trin, der følger.

Eksempel

Se gennem siderne i din læsepassage og læs kapitlerne i kapitlet og eventuelle afsnit, der deler kapitlet. Læs det første og sidste afsnit i hvert afsnit. Se illustrationerne i hvert afsnit. Læs billedteksterne under billederne og tag et par minutter for at se på diagrammer, grafer eller kort. Dette hjælper dig med at syntetisere oplysningerne.

Spørgsmål

Tænk på de oplysninger, du har lært i forhåndsvisningen. Spørg dig selv spørgsmål om det. Tænk på hvad du allerede ved om de ideer, du så under din forhåndsvisning. Hvad tror du vil være de vigtigste punkter i kapitlet? Hvad forventer du at lære af at læse dette materiale?

Er der spørgsmål, du har, som du gerne vil besvare?

Læs

Læs passagen. Hvis der er ideer, der synes vigtige, skal du notere dem på papir. Hvis bogen tilhører dig, overvej at lave noter i margenerne og fremhæve vigtige dele i bogen. Hvis du bare ikke kan forestille dig at skrive i din bog, skal du bruge noter eller lave notater på papir.

Afspejle

Tag dig tid til at reflektere over det, du har læst. Hvordan er sammenhængene eller kapitlerne relaterede? Hvordan passer oplysningerne ind i de detaljer, du allerede har lært? Hvilke nye oplysninger lærte du? Omfattede passagen de oplysninger, du forventede at dække? Var der oplysninger, der overraskede dig? Var de spørgsmål, du havde svaret?

recitere

Tænk på materialet. Diskuter det med en anden eller skriv ned de vigtigste punkter, du har lært. Generelt vil skriveoplysningerne manuelt forbedre hukommelsen af ​​materialet. Hvis skrivning er et problem for dig, skal du overveje korte notater eller diskutere materialet med andre studerende.

Det er vigtigt at opsummere materialet skriftligt ved hjælp af dine egne ord. Forklar det højt til en anden eller recitér dine noter højt til dig selv. Overvej at bruge en grafisk eller visuel organisator til at øge din forståelse af, hvordan begreber i læsningen vedrører hinanden.

Anmeldelse

Overvej de vigtigste punkter i materialet. Var dine spørgsmål besvaret? Hvis ikke, hvilke oplysninger er du usikker på? Føler du, at forfatterens punkter er fuldt forstået?

Brug PQ4R-strategien med nyt læsemateriale, såsom artikler, bøger og noveller, for at forbedre forståelse og tilbageholdelse .

Dette kan føre til bedre karakterer og forbedret præstation i alle skolens fagområder.