Det er nemt at glemme at undervise teenagere disse grundlæggende manerer.
Når de fleste forældre tænker på undervisning manerer, forestiller de sig at fortælle en børnehave at sige "takk" og "tak". Men gode manerer går langt ud over disse ord, og det er vigtigt at sikre, at du lærer dit barns gode manerer i teenageårene.
Desværre lærer mange teenagere i den digitale tidsalder ikke grundlæggende sociale færdigheder, som mobiltelefon etikette .
Og der er mange manerer gensere glemmer ofte, selv om de har lært dem tidligere.
Nogle gange går teenagere gennem faser, hvor de vil se seje ud, og manerer går ud af vinduet. På andre tidspunkter bliver de lidt sjusket og glemmer at være høflige.
Men at opdrage en venlig og omsorgsfuld teenager, der bruger gode manerer, kan være meget gavnlig for hans fremtid. Teenagere med gode manerer vil give mere respekt, hvilket kan hjælpe dem socialt og akademisk.
Basic Manners Teens bør vide
Nogle gange har teenagere en lille genopfriskning i den grundlæggende manerer afdeling. Det er nemt for dem at udvikle nogle få dårlige vaner, når de hænger sammen med deres jævnaldrende, eller de bliver måske lidt dovne fra tid til anden.
Her er nogle grundlæggende manerer, du bør sikre, at din teenager bruger regelmæssigt:
- Sig 'venligst' og 'tak.'
- Undskyld, når han har gjort noget forkert.
- Vent på hans tur til at tale i en samtale.
- Hold hænderne til sig selv og tag ikke ting ud af folks hænder.
- Sig 'undskyld', når han skal afbryde eller hvis han ved et uheld støder på nogen.
- Bed tilladelse til at gøre ting.
- Skriv tak noter til folk, der giver hendes gaver.
- Få øjenkontakt i samtaler.
- Ryst hænder, når du hilser nogen ny.
- Brug ordentligt bord manerer, når du spiser.
- Afstå fra at sms'er og bruge sociale medier, når du snakker med mennesker ansigt til ansigt.
- Besvar ikke opkald, når han er midt i en ansigt til ansigt samtale.
- Brug passende sprog og svar på spørgsmål, når du bliver spurgt.
- Pas på grundlæggende hygiejne, herunder hoste i hendes albue og dækker munden, når hun nyser.
I vores digitale verden er det nemt for teenagere at miste syn på grundlæggende manerer. Men grunting når bedstemor spørger et spørgsmål eller sms'er når man spiser et måltid er uhøfligt. Så det er vigtigt at lære din teenage at kommunikere, interagere og reagere på andre på en høflig og venlig måde.
Sådan får du Teenagere til at bruge Good Manners
Du kan få din teenage til at bruge deres manerer på samme måde som du får dem til at gøre noget andet:
- Vær klar over, hvad du forventer.
- Tal om fordelene ved at have gode manerer.
- Giv dine teenage konsekvenser, når det er nødvendigt.
Undgå at forelægge din teen eller beskylde ham offentligt, når han laver en fejl. I stedet har private samtaler om hans manerer, når du ser et problem.
Undtagelsen fra reglen er respektløst. Hvis din teenager er respektløs over for dig , griber du straks ind.
Gør det klart, at du ikke vil tolerere at blive behandlet på en usædvanlig måde. Fjern dine teeners privilegier og lad ham tjene dem tilbage, når han opfører sig høfligt.
Giv dine teenage muligheder for at øve god manerer også.
At returnere en vare til butikken, planlægge sin egen aftale eller spørge ventepersonale til en anden drink i en restaurant tjener som chancer for at han kan øve sine færdigheder.
Du kan også tale om tegn på tv eller i film og hvordan de interagerer med andre. Diskuter hvordan manerer påvirker folks liv.
Når din teenager er ved at komme ind i en ny situation, spiller rollespil. For eksempel, før han henter en dato for prom, skal du snakke om, hvordan man hilser sine forældre. Eller før han går på en aftale på egen hånd, spiller rollen, hvordan man tjekker ind på skrivebordet.
Når du ser din teenage skærm god manerer, pege på det. Erklære, hvornår han laver et godt job, og han vil være mere tilbøjelig til at fortsætte det gode arbejde.
Din feedback kan være et afgørende element i din teenagers evne til at lære nye manerer og skærpe hans evner.
> Kilder
> Curtis V. Manners gør mennesket til: Hvordan modbydelig formet menneskelig udvikling. Ny videnskabsmand . 2013; 219 (2935): 28-29.
> Forgays DK, Hyman I, Schreiber J. Teksting overalt for alt: Køn og alder forskelle i mobiltelefon etikette og brug. Computere i menneskelig adfærd . 2014, 31: 314-321.