Lær, hvordan du effektivt giver instruktioner og kommandoer til børn
I en støjende digital verden kæmper mange forældre for at få børnene til at lytte. At tiltrække barnets opmærksomhed kan føles som et opadgående kamp, og det er ikke underligt, hvorfor. Du konkurrerer imod tv, videospil og mange andre distraktioner for at fange dit barns opmærksomhed.
Selvfølgelig er elektronik ikke den eneste grund til, at dit barn kan tune dig. Børn har også en tendens til at have selektiv hørelse.
Men den gode nyhed er, at nogle få enkle ændringer i måden du giver retninger kan være nøglen til at få dit barn til at lytte første gang du taler.
Slippe af med distraktioner
Yelling instruktioner fra hele huset, mens dit barn spiller videospil eller sender sms'er, er sandsynligvis ikke effektiv. Slap af med forstyrrelser, før du forsøger at lave en anmodning eller give anvisninger. Pause fjernsynet, afbryd videospil, eller sluk for musikken for at få dit barns fulde opmærksomhed.
Når det er muligt, etabler øjenkontakt bare for at sikre, at du har deres fulde opmærksomhed. For nogle børn, som børn med ADHD , kan en hånd på skulderen være en ekstra måde at sikre, at du har dit barns fulde opmærksomhed.
Fortæl, spørg ikke
Et af de mest almindelige fejl, forældrene gør, når de giver anvisninger , er at spørge, ikke fortælle. Når du beder dit barn om at gøre noget, betyder det at han har mulighed for at sige nej.
Hvis du spørger: "Kan du venligst hente legetøjene?" Selv et mildt modstandsdygtigt barn vil sige "nej!" I stedet siger: "Vær venlig at hente legetøjet nu."
Giv dit barn en varsel om fem minutter, når det er muligt. I stedet for at sige, "Gå rent dit værelse lige nu", når dit barn er midt i spillet, sig: "Om fem minutter er det tid til at stoppe med at lege og rense dit værelse."
Så når de fem minutter er gået, siger du: "Det er tid til at stoppe med at lege og rense dit værelse nu." Dette er en respektfuld måde at give dit barn tid til at forberede sig på at skifte aktiviteter.
Giv en instruktion ad gangen
Unge børn og børn med opmærksomhedsproblemer, reagerer ikke godt på flere retninger på én gang. Siger: "Sæt din rygsæk væk, hent dine sokker og sæt dine beskidte jeans i vaskemaskinen", kan få dit barn til at savne et skridt eller to undervejs.
Start med en instruktion ad gangen. Vent, indtil dit barn gennemfører den første opgave, før du giver nye instruktioner.
Nogle ældre børn og teenagere kan håndtere et par retninger på en gang, og de skal have evnen til at arbejde deres vej gennem en liste. Sig ting som "Det er på tide at gøre din chore list", og dit barn kan acceptere ansvar for at udføre hver opgave på listen.
Bed dit barn om at gentage dine anvisninger ud højt
Når du har givet en instruktion, så spørg dit barn om at gentage det, han hørte. Dette kan sikre, at han forstår dine forventninger, og det giver dig mulighed for at afklare, om der er forvirring.
Forbedre positiv adfærd
Når dit barn følger dine anvisninger, giver positive konsekvenser for at styrke sin gode adfærd. Lov hans overholdelse ved at sige engang som: "God job rense dit værelse lige, da jeg bad dig om det."
Hvis dit barn har lært et godt job, så giv ham en overraskelsesbelønning hver gang i et stykke tid.
Eller etablere et formelt belønningssystem eller token økonomi system til at motivere ham til at holde op med det gode arbejde.
Giv en negativ konsekvens for manglende overholdelse
Hvis dit barn ikke følger dine instruktioner, skal du give en enkelt hvis ... så advarsel . Sig, "Hvis du ikke renser dit værelse lige nu, vil du miste elektronikken for resten af natten."
Hvis dit barn ikke overholder, følg med med en negativ konsekvens . Tag et privilegium, som elektronik, op i op til 24 timer.