En individualiseret tilgang til vækst og udvikling
Mens din tween kan være målrettet udviklingsmæssigt, bør forældre vide, hvordan de enkelte forskelle spiller i puberteten og ungdommen. Individuelle forskelle i psykologi er variationer fra person til person om variabler som holdning, værdier, selvværd , kognitive udviklingers grad eller grad af ensartethed - tænk på det som alle de små biter og stykker, der skiller os fra hinanden og gør os unikke fra andre.
Historisk set har psykologiske videnskaber overset individuelle forskelle til fordel for at fokusere på gennemsnitlig adfærd.
For eksempel ved vi, at i gennemsnit oplever piger først tegn på pubertet omkring 10,5 år. Mens dette er vigtig information, er det også værdifuldt at overveje forskelle i pubertetsudvikling. Nogle piger oplever puberteten meget tidligt eller meget sent. Psykologer har indset, at begge situationer kan få store konsekvenser for pigens fremtid . Hvis vi kun studerede gennemsnittet - med andre ord, hvis vi overset individuelle forskelle - ville vi gå glip af nøgleoplysninger om børneudvikling.
Hvilke individuelle forskelle viser din tween?
Individuelle forskelle er oftest studeret inden for personlighedsudvikling. Psykologer har samlet store mængder data om, hvordan folk varierer fra hinanden med hensyn til deres egenskaber. F.eks. Har de bemærket, at individuelle forskelle i "Big Five" personlighedstrækene først vises stærkt i løbet af de to år.
Disse personlighedstræk, der bidrager til individuelle forskelle, omfatter:
samvittighedsfuldhed
Er din tween ansvarlig eller hårdtarbejdende? Er han eller hun tidligt, til tiden eller altid sent til aftaler? Griber han eller hun lektier uden at blive spurgt?
agreeableness
Har dine mellemrum positive sociale interaktioner?
Er hun eller han behagelig at være omkring, kærlig over for andre, hjælpsomme eller samarbejdsvillige?
Åbenhed til at opleve
Er din tween fantasifulde eller har et højt niveau af kreativitet? Er han eller hun fleksibel, nysgerrig eller eventyrlystne? Synes han eller hun at lytte til ny musik, lære nye ting, prøve nye fødevarer eller gå på nye steder? Er han eller hun en åben person, der kan lide at have variation i sit daglige liv eller begær nyhed?
neuroticisme
Har din tween en regelmæssig tendens til at være ivrig, vred, føler sig skyldig eller deprimeret? Høje niveauer af neurotisme kan betyde at reagere dårligt på at stresse, opleve frygt eller håbløshed i hverdagssituationer, er det tilfældet med din tween?
Ekstroversion
Er din tween energiseret ved at være omkring andre mennesker? Dette træk er det modsatte af en indadvendt, som er energi ved at være alene.
Hvordan adolescent psykologi kan hjælpe med at understøtte din tween's vækst og udvikling
Alt i alt hjælper undersøgelsen af individuelle forskelle os med at forstå ikke kun hvad der gør mennesker ligner hinanden, men også hvad der gør dem anderledes. Ved at overveje de variationer, der kan forekomme fra den ene person til den anden, kan vi bedst forstå hele spektret af menneskelig adfærd.
Vi kan også komme til at forstå, hvad der udgør en normal variation, som f.eks. Udviklingsniveauer kan være røde flag for intervention, som for eksempel læringstilfælde , som kan tilskrives en kombination af individuelle forskelle.
En 2014-undersøgelse af 12-årige tvillinger fandt hovedårsagerne til de enkelte forskelle at være arvelige eller miljømæssige (forskere tog et kig på det klassiske natur vs. næringsargument). Når det kommer til din egen tween vækst og udvikling, foreslår undersøgelsen at tillade din tween at prøve så mange erfaringer som muligt, så hun eller hun kan opdage sin appetit og evne til forskellige færdigheder.
Lad din tween vælge, modificere og oprette sine egne oplevelser og miljøer snarere end at regne med en one-size-fits-all tilgang, der præsenteres af gennemsnitlige adfærdsmodeller. Dette betyder at du bliver nødt til at forældre hvert barn forskelligt afhængigt af omstændighederne.
Se efter at skabe en individualiseret tilgang og opmuntre din tween til at følge præferencer, der interesserer ham eller hende og tilpasser sig deres individuelle forskelle mest.
Kilde:
Berger, Kathleen. Udviklingspersonen gennem levetiden. 2008. 7. udgave. New York: Værd.
Plomin R, Shakeshaft NG, McMillan A, Trzaskowski M. Natur, pleje og ekspertise. Intelligence . 2014, 45: 46-59. doi: 10,1016 / j.intell.2013.06.008.