Disciplinerer et barn for at lave et dårligt valg betyder ikke, at du skal få ham til at føle sig dårlig om sig selv. Faktisk kan disciplin, der skammer børn, være ganske destruktiv.
Sund disciplin kan hjælpe dit barn med at føle sig dårligt om hvad han gjorde, men det bør ikke få ham til at føle sig dårlig for hvem han er. Et barn, der føler sig godt om sig selv - trods den fejl, han lavede - vil blive motiveret til at gøre et bedre valg i fremtiden.
Hold dine forventninger passende
En klar forståelse af børneudvikling er afgørende for at opdrage et barn med et sundt selvværd. Hvis dine forventninger til dit barn er for høje, vil du opleve meget frustration - og så vil dit barn - når han ikke er i stand til at opfylde disse forventninger.
Forventninger, der er for lave, kan også være skadelige. Hvis du forventer for lidt fra dit barn, kan du stunt hans udvikling.
Genkend dit barns behov for uafhængighed gennem hvert udviklingsstadium. Identificer de sociale, fysiske, følelsesmæssige og intellektuelle milepæle, dit barn når. Derefter kan du sikre, at dine regler og konsekvenser er effektive, aldersrelaterede disciplinstrategier .
Undgå at bruge etiketter
Det kan være fristende at mærke dit barn ved at sige noget som: "Hun er min lille musiker" eller "Han er min matematikstjerne." Desværre bruger nogle forældre flere negative etiketter som "Hun er en klutz" eller "Han er min hyper en. " Etiketter gør mere skade end godt - når de er positive.
Børn ved, hvornår de er forældre, har mærket dem på en eller anden måde. Ofte føler de sig, at de har brug for at leve op til disse standarder.
Et barn, der er blevet mærket som en "lille videnskabsmand", må ikke forfølge sin interesse for musik, fordi han mener, at han kun skal være lidenskabelig for videnskabsrelaterede aktiviteter.
Når børn ikke er fri til at udforske mange interesser, aktiviteter og forfølgelser, kan det skade deres selvværd.
Adskille adfærd fra barnet
At sige ting som "Du er en dårlig dreng!" Eller "Du er en fræk pige!" Ændrer måden børn opfatter. Og hvis de begynder at se sig selv som dårlige, er de mere tilbøjelige til at opfange sig.
Adskilt adfærd fra dit barn. I stedet for at sige: "Du er fræk," siger "Det var et dårligt valg." Påmind dit barn, at han stadig kan være et godt barn, der lavede et dårligt valg.
Lov dit barns indsats
Nogle gange tillader kun forældre perfektion. Men hvis du kun siger ting som "Great job scoring two goals today" eller "Excellent job at få alle dine staveord rigtigt", kan dit barn måske tro at han er nødt til at udmærke sig for at være værdig til venlige ord.
Lov dit barns bestræbelser ved at sige ting som "Jeg har bemærket, at du ikke gav op under spillet i dag, og det betalte sig" eller "Jeg kan godt lide måden du studerede så hårdt på for din staveprøve." Husk også at rose pro -social adfærd ved at sige ting som "Stor jobdeling med din ven."
Gør disciplin om at lære ikke at straffe
At forsøge at få et barn til at føle sig dårligt, vil sandsynligvis ikke motivere ham til at gøre det bedre. Men at give en logisk konsekvens på respektfuld måde kan hjælpe ham med at lære færdigheder, der forhindrer ham i at gentage sin fejltagelse.
Gør det klart, at der vil være chancer for at gøre det bedre i fremtiden. Bevare hans selvværd vil give ham den tillid, at han kan prøve hårdere og gøre det bedre næste gang.
Dette indhold leveres i samarbejde med National 4-H Council. 4-H-oplevelser hjælper GROW selvsikker, omsorgsfulde og dygtige børn.