Evaluering af årsagerne, som forældre giver for at sprænge deres børn
Korporlig straf for børn er et emne, der genererer meget kontrovers og debat. Mens børns sundhed og udvikling eksperter peger på forskning, der tyder på, at fysisk straf ikke er effektiv og sætter børn i fare for en række negative resultater, viser forskning, at spanking praktiseres i mange hjem. Så mange som 83 procent af børnene i Amerika er blevet straffet fysisk af deres forældre af femte klasse, ifølge Liz Gershoff, Ph.D.
, en udviklingspsykolog og lektor ved instituttet for menneskelig udvikling og familievidenskab ved University of Texas i Austin.
Men der er tegn på, at mange bevæger sig væk fra korporlig straf for børn, siger Victor Vieth, administrerende direktør Emeritus på Gundersen National Child Protection Training Center i Winona, MN. "Der er en klar tendens væk fra korporlig straf," siger Vieth. "Mange trosbaserede samfund flytter væk fra det."
For mange forældre er der brug for korporlig straf på deres børn, som de ser som en personlig beslutning. De ser det som et vigtigt, effektivt og nyttigt værktøj til at undervise børn, hvordan de skal opføre sig, og mange, som tror, at fysisk straf har fordele, føler sig defensiv, når korporlig straf er mærket som ineffektiv og potentielt skadelig.
Men for forældre på begge sider af debatten er det måske den bedste tilgang at sætte følelser til side - sammen med enhver kritik eller dom - og se på forskningen.
"Der er et reelt behov i dette land for at få en samtale om korporlig straf, der ikke er følelsesmæssigt," siger Vieth.
Hvorfor forældre spank børn
Her er nogle af de argumenter, der er lavet af dem, der støtter korporlig straf, og hvad børns disciplin eksperter siger:
1. Forældrene oplevede korporlig straf selv og ser det ikke negativt ud. Spanking børn og andre former for fysisk straf er en risiko, ikke en garanti for, at børn vil udvikle problemer.
Det er meget mere præcist at se på korporlig straf som sikkerhedsproblem, siger Deborah Sendek, direktør for Center for Effektiv Disciplin, et program for Gundersen National Child Protection Training Center, som arbejder for at fremme barnets effektive disciplin og at afslutte alle korporlige straf for børn. I dag har vi foretaget mange ændringer for at sikre børn og voksne sikrere. Sendek siger: "Der er mange ting der skete for 10 eller 20 år siden, at vi ikke gør i dag, som ikke at bruge bilsæder eller cykelhjelme. Men i dag ville jeg ikke lægge et barn på en cykel uden hjelm. Vi har foretaget ændringer. "
Sendek antyder, at forældre, der blev spanked som børn, måske vil have et hårdt kig på deres egne oplevelser. "Spørg dig selv ærligt, hvis du følte at du var sammen med din egen far eller mor, da du blev ramt," foreslår Sendek. "Var det hitsne, der lærte dig en lektion, eller var det de diskussioner, du havde med dine forældre, og de ting, du måtte gøre for at gøre op for den dårlige opførsel?"
2. Det er en effektiv måde at få børn til at lytte. Spanking kan faktisk stoppe børnene i det øjeblik, men forskning viser, at i det lange løb kan smerte og frygt forhindre børn i at lære de lektioner, forældrene forsøger at lære dem.
"Spanking lærer ikke børn at opføre sig som forældre vil have dem til, og kan have den modsatte virkning", siger Dr. Gershoff. "Børn, der bliver ramt, opfylder ofte med det samme, men de har ikke lært, hvordan de skal være bedre på lang sigt." Hitting lærer dem ikke, hvorfor hvad de gjorde, var forkert eller hvad de skulle gøre næste gang, siger Dr. Gershoff. Det lærer børn hvordan man undgår at blive ramt i stedet for at hjælpe dem med at udvikle positive motivationer for god opførsel.
3. Sparer stangen, spilder barnet. Nogle forældre tror fast, at børn, der ikke er spankede, vil vokse op for at blive forkælet . Men bare at se på de millioner af eksempler på velopdragen, venlig , god og velmenetiseret børn, der aldrig har været spankede, viser, at dette simpelthen ikke er tilfældet.
Under manglende disciplin kan børn faktisk føre til, at børn bliver forkælet og ubehageligt, straf-korporalt eller ellers - er ikke alternativet. En bedre tilgang er at tage midtbanen, hvor der er en kombination af fast og kærlig disciplin uden smerter eller frygt for spanking.
Hvad angår argumentet om, at ikke at bruge korporlig straf vil føre til dårlig opførsel, konstaterer Vieth, at personer, der er i fængsel eller børn, der er kriminelle, sandsynligvis har været spanked lige så meget hvis ikke mere end børn, der er lydige eller voksne, som ikke er bryde loven.
3. Intet andet virker. "Intet virker hver gang," siger Sendek. Hitting virker ikke hver gang heller; ellers ville en forælder kun være nødt til at ramme en gang og aldrig igen, bemærker Sendek. Forældreskab handler om konsistens og giver børnene realistiske konsekvenser, som at tage fjernsyn, datatid eller videospil i en uge, eller at børnene har ekstra pligter til at misforstå eller bryde reglerne.
Hvis dit barn har et adfærdsmæssigt eller læringsproblem, er det så meget desto vigtigere for ham at ikke blive ramt, siger Sendek. "Nogle børn bliver ramt mere, fordi de er aggressive eller har problemer med at kontrollere deres adfærd," siger Sendek. "Det er endnu vigtigere for disse børn at selvregulere og ikke lære at ramme, når der er et problem." "Børn med adfærdsproblemer er mere tilbøjelige til at komme under din hud", siger Vieth. "Der er undersøgelser, der siger, at de er mere tilbøjelige til at blive ramt."
Uanset hvilken side af debatten du er på, læs om korporlig straf og dens effekt på børn, og lær om, hvad eksperter siger, er årsagerne til, at spankende børn ikke virker. Hvis du bruger korporlig straf, spørg dig selv om disse centrale spørgsmål:
- Er det effektivt?
- Er det mere effektivt end andre metoder?
- Hvad er de langsigtede konsekvenser?
"Vi siger ikke, at børn ikke har brug for disciplin, siger Vieth." Men det burde være effektiv vejledning. "
> Kilder:
> Gershoff, Liz. Interview. Marts 2014.
> Knox M. På Hitting Children: En gennemgang af korporlig straf i USA. Journal of Pediatric Health Care . 2010; 24 (2): 103-107. doi: 10,1016 / j.pedhc.2009.03.001.
> Sendek, Deborah. Interview. Marts 2014.
> Vieth, Victor. Interview. Marts 2014.