De negative virkninger af at presse børnene til at få gode karakterer

Hvorfor fokusere kun på børns præstation kan have negative virkninger

Hvordan ville dit barn reagere, hvis nogen skulle spørge ham, som du vil have mere, for at han skal lære at være venlig mod andre eller for at han skal få gode karakterer? Vil dit barn sige, at du er en forælder, der bekymrer sig om ting som medfølelse, empati og respekt for andre eller nogen, der vil have deres barn til at bringe hjemmehøjeste karakterer og udmærke sig ved ekstracurricular aktiviteter uden hensyntagen til andre mennesker?

Svaret viser sig, at det kan være en vigtig indikator for, hvordan dit barn fares senere i livet. Forskning viser, at hvad børn tror, ​​deres forældre vil have for dem, kan spille en vigtig rolle i at forme et barns chancer for fremtidens succes og trivsel. Når forældre trykker børnene til at udmærke sig i skole og aktiviteter, især hvis de lægger vægt på kvaliteter og præstation over ting som medfølelse og sociale færdigheder, kan det have en negativ indvirkning på børns trivsel og succes senere i livet og øge risikoen for stress , ifølge en november 2016 undersøgelse af forskere ved Arizona State University. Med andre ord tæller venlighed.

Ulemperne ved at skubbe børn for at nå frem til alt andet

Da trykket for at lykkes er større end nogensinde i dag, da børnene står over for øget konkurrence for akademisk og karriere succes, forskerne satte op til at finde ud af, hvilken rolle forældrenes holdninger spillede på børns psykiske sundhed og akademiske præstationer.

De spurgte 506 sjette gradere fra et velhavende samfund for at rangere de tre øverste af seks ting, de troede deres forældre ønskede for dem.

Tre af værdierne havde at gøre med personlig succes, såsom at få gode karakterer og have en vellykket karriere senere i livet, og tre værdier havde at gøre med venlighed og anstændighed overfor andre mennesker.

De sammenlignede derefter disse svar på, hvor godt børnene gjorde i skolen, og så på både karakterer og adfærdsrapporter.

De fandt ud af, at de bedste resultater var blandt børn, der troede på, at deres forældre værdsatte venlighed så meget som eller mere end personlige præstationer. På den anden side har børn, der så deres forældre som at lægge større vægt på resultater end at være venlige over for andre, mere tilbøjelige til at opleve negative resultater, såsom depression, angst, lavere selvværd , adfærdsproblemer , kritik fra forældre, læringsproblemer, og lavere karakterer.

Den klare besked: Når forældrene skubber præstation over medfølelse og anstændighed, sætter det scenen for stress, depression, angst og fattigere karakterer, som kan ses så tidligt som i sjette klasse. "Selv når kun en forælder understregede den akademiske præstation, var graderne fattigere", siger studieforfatteren Suniya Luthar, Ph.D., professions professor i psykologi ved Arizona State University og professor emerita fra Columbia University's Teachers College.

De værdier, som børn opfatter deres forældre at have, spiller en vigtig rolle i børns udvikling, især i denne alder. Børn, der går i mellemskolen, går igennem mange forandringer, bestemmer sig for, hvem de er, og hvad de tænker på verden omkring dem.

I denne tid med store overgange kan forældrenes holdninger til præstation, de eksempler, de sætter på den måde, de behandler andre mennesker, og deres forældre stil have en væsentlig indflydelse på deres udvikling.

Hvordan forældre bør opmuntre børn

Mens der ikke er noget galt med at opmuntre børnene til at prøve deres bedste, synes problemet at opstå, når forældrene presser, kritiserer og giver børnene den besked, at de skal vinde for enhver pris, eller at deres selvværd skal komme fra eksterne valideringer som tildelinger eller øverste karakterer i stedet for positive og glade forhold til andre. Her er nogle måder, som forældre kan hjælpe børnene med at klare, mens de støtter dem på en sund og produktiv måde.

Prøv ikke at konstant tale med dine børn om, hvordan de skal arbejde hårdt. "Hvis du er en forælder, der arbejder hårdt, har en god karriere og en god indkomst, hjælper det ikke med at skubbe dit barn," siger Dr. Luthar. Dine handlinger er et klart eksempel, og det er ikke nødvendigt at gentage meddelelsen konstant, at de skal have gode karakterer. i stedet være der for at støtte dine børn, når de rammer et problem og lad dem vide, at de burde være stolte af deres bedste indsats.

Fokus ikke på, hvordan de skal vinde eller være de bedste. I betragtning af hvor meget pres børnene allerede står over for i dag for at lykkes, er det vigtigere end nogensinde for forældre at fokusere på gode værdier og støtte snarere end at kritisere og give en "buffer", siger Dr. Luthar. "Resten af ​​verden giver børnene besked om, at de har brug for at skynde sig og gøre det bedre; der er ingen at komme væk fra den besked. "

Aldrig kritisere. En af de rigtige ildemetoder til at dumme børns selvværd er at påpege deres mangler og fokusere på, hvad de gjorde forkert. I stedet hjælper dine børn med at finde frem til måder at løse problemer på, og lad dem vide, at du er stolt af deres indsats. Bliv positiv og hjælp dem til at se løsninger i stedet for at gå negativt og harping på problemerne.

Giv dem den besked, at venlighed tæller. Som denne forskning tydeligt viser, vinder-til-alle-omkostninger holdninger backfire i det lange løb. Tal med dine børn om vigtigheden af ​​ting som at have integritet, vise andre respekt og udvise gode manerer , og hvorfor at være uforskammet eller tilbageholdende andre eller være egoistiske eller forkælet kan skade forhold og minde dem om, at venner og familie er som, hvis ikke vigtigere end, præstationer og priser.

Se på dine handlinger såvel som dine ord. Hvis du fortæller dit barn, at du vil være glad, så længe hun prøver sit bedste, men kritiserer hende, når hun ikke vinder eller bliver vred, når hun ikke er bedst i noget, så husk at handlinger ofte kan tale højere end ord, især når det kommer til børns opfattelser.

Bundlinie

Husk at opmuntre dit barn til at være hendes bedste er en god ting, så længe du giver dit barn et vis perspektiv og gør det moderat. Spørg dig selv, hvordan dit barn vil reagere på spørgeskemaet om dine egne værdier. Hvis svaret er, at de ville sige, at du værdsætter gode karakterer og præstationer over alt andet, tag et skridt tilbage og foretag nogle ændringer i dine handlinger og ord.

Ligesom en vis mængde angst er god (og kan hjælpe børnene godt med en test, for eksempel). For meget kan være forkrøllende, siger Dr. Luthar. At fortælle børn, der kun vinder tæller, er "for meget af en god ting med skræmmende konsekvenser", siger Dr. Luthar.

Mens resultaterne kaster lys på de skadelige virkninger af forældrepres, er det vigtigt at bemærke grænserne for tværsnitsundersøgelsen. Uden yderligere forskning ville det være vanskeligt at drage konklusioner.