Avancerede milepæle
Et kendetegn ved begavede børn er avanceret sprogfærdighed, hvilket betyder, at disse børn når udviklingsmiljøer, der vedrører sprog tidligere end udviklingsdiagrammer, vil indikere. Det betyder, at begavede børn har en tendens til at snakke tidligere, har større ordforråd og bruger længere sætninger end ikke-begavede børn.
Hvordan kan forældre fortælle, om deres barns sprogudvikling er avanceret?
Et første skridt er at se på typiske sproglige udviklingsmiljøer. Et andet skridt er at se på, hvilken avanceret sprogudvikling der er.
Sproglige udviklingsmiljøer
Her er hvad man kan forvente i forskellige aldre fra barndom til skolealderen:
3 måneder:
- Gør cooing og gurgling lyde
6 måneder:
- Babbler og laver sang-sang lyde
12 måneder:
- Babbles men med bøjning, som lyder som at snakke
- Siger første ord
18 måneder:
- Siger otte til ti ord andre kan forstå
- Har et ordforråd på omkring fem til 40 ord, for det meste navneord
- Gentager ord, der høres i samtale
- Bruger "hej", "farvel" og "venligst", når det minder om
2 år:
- Har et ordforråd på 150 til 300 ord
- Bruger to- til tre-ords sætninger, normalt i substantiv-verb kombinationer, såsom "Dog bark", men også ved hjælp af bøjning med kombinationer som "Mere cookie?"
- Betegner selv ved navn og bruger "mig" og "mine"
3 år:
- bruger tre til fem ord sætninger
- spørger korte spørgsmål, normalt bruger "hvad" eller "hvor"
- har et ordforråd på omkring 900 til 1000 ord
4 år:
- Har et ordforråd på ca. 1.500 til 2.500 ord
- Bruger sætninger af fem eller flere ord
5 år:
- Identificerer nogle bogstaver i alfabetet
- Bruger seks ord i en sætning
- Bruger "og" "men" og "derefter" for at lave længere sætninger
Ved 6 år begynder et barns sprog at lyde som voksen tale, herunder brugen af komplekse sætninger, med ord som "hvornår".
Men børn har en tendens til ikke at bruge sætninger med "selv" og "selvom" indtil omkring 10 år.
Early Talking
Begavede børn har en tendens til at begynde at tale tidligt. Mens de fleste børn siger deres første ord på omkring 1 år, kan begavede børn begynde at tale, når de er 9 måneder gamle. Nogle forældre rapporterer, at deres børn sagde deres første ord endnu tidligere end det, så tidligt som 6 måneder.
Nogle forældre har endda rapporteret, at deres børn prøvede meget svært at danne ord på 3 måneder. Imidlertid er de fleste babyer simpelthen ikke fysisk udviklet tilstrækkeligt til at kontrollere deres mund, tunge og læber godt nok til at gøre de talelyde, de har brug for. De kan forfølge deres læber og næsten blive blå med indsatsen og derefter blive meget frustrerede, når de ikke kan lave de lyde, de ønsker at lave. Undervisning babyer tegnsprog er en god måde at hjælpe disse børn til at udtrykke sig uden vokalisering.
Det er vigtigt at bemærke, at ikke alle begavede børn taler tidligt. Faktisk er nogle begavede børn forsinkede, ikke taler, før de er 2 år eller endda ældre. Når de taler, springer de nogle gange over stadierne af sprogudvikling og kan begynde at tale i fuld sætninger.
Mens tidlige taler er et tegn på begavelse , er det ikke tidligt at tale tidligt, det er ikke et tegn på den ene eller den anden måde.
Avanceret ordforråd
Et avanceret ordforråd kan betyde to forskellige ting. Det kan betyde antallet af ord et barn bruger, og det kan betyde de typer ord et barn bruger.
Mens et ikke-begavet barn kan have et ordforråd på 150 til 300 ord i en alder af 2, kan begavede børn have overskredet 100-ordsmarkedet, når de er 18 måneder gamle. På 18 måneder har de fleste børn et ordforråd på fra 5 til 20 ord, selvom nogle når 50-ords milepælen, når de er 2 år gamle. I deres andet år øger de fleste børn deres ordforråd til op til 300 ord.
Begavede børn vil dog have et større arbejdsordforråd, der nærmer sig en 4-årig eller endda ældre børn.
Den anden type avanceret ordforråd henviser til de typer ord et barn har i sit ordforråd. Typisk er de første ord, et barn lærer, navneord: mamma, far, hund, bold, fugl osv. Derefter tilføjes simple verbs, for eksempel vil, gå, se, giv. Giftede børn vil dog tilføje tilsluttende ord, som og eller endda fordi. Ved 3 år kan også begavede børn have tilføjet overgangsord, som f.eks. Eller multisyllabiske ord som passende.
Sætningsstrukturer
En typisk 2-årig kan konstruere sætninger af to eller tre ord, ofte uden et verb. For eksempel kan et barn sige: "Der er kat" for "Der er en kat". Begavede børn vil dog ofte være i stand til at tale i fuldere sætninger i alderen 2 og 3 år, kan deres sprog allerede ligner voksen tale. De kan bruge tidmarkører, som nu, senere, først og derefter , som sammen med deres avancerede ordforråd og mere komplette sætninger tillader dem at fortsætte med samtaler med voksne.
Selv om de fleste begavede børn har denne slags avanceret sprogudvikling, betyder dets fravær ikke, at et barn ikke er begavet. Spekteret af normal sprogudvikling er også så bredt variabel hos begavede børn som i den ikke-begavede befolkning. Disse beskrivelser af, hvad der kan være typiske for et begavet barn, er ment at hjælpe forældre med at forstå, hvilken avanceret sproglig evne der ligner.
> Kilder:
> Fælles træk hos begavede personer. http://www.nagc.org/resources-publications/resources/my-child-gifted/common-characteristics-gifted-individuals.
> Ofte stillede spørgsmål om ekstrem intelligens hos meget små børn. Davidson Institute. http://www.davidsongifted.org/Search-Database/entry/A10162.