Mange gange er en bedsteforældres død et barns første virkelige børste med dødelighed. At klare tab kan være svært, men samtidig kan et barn vokse i modenhed og forståelse gennem denne oplevelse.
Hvordan man hjælper børn med en bedsteforældres død
Hvert barn, der beskæftiger sig med døden, har brug for støtte til at forstå voksne. Forældre har selvfølgelig den primære rolle, men en bedsteforældre kan hjælpe et barn med at forstå en af hans eller hendes andre bedsteforældres død.
Førskolebørn og skolebørn skal have den mest hjælp, og følgende forslag kan hjælpe:
- Besvar et barns spørgsmål, men hold dine svar kort og enkelt.
- Føler ikke, at du skal give alle svarene.
- Lad barnet sørge , men forstå, at for nogle børn vil ægte sorg blive forsinket.
- Lyt til, hvad barnet siger og hvordan han eller hun siger det.
- Forvirre ikke de unge ved at bruge eufemisme til døden som hvile eller søvn.
- Lad barnet forsikre sig om, at døden ikke er en form for straf, men er en del af livet.
- Sørg for, at barnet ikke føler sig skyldig.
- Vær tålmodig og i overensstemmelse med svar, hvis et barn stiller de samme spørgsmål igen og igen.
- Hjælp barnet med at forstå, at den afdøde ikke kommer til at "komme tilbage."
- Pas på at forbinde døden med sygdom, fordi barnet kan blive meget bange for sine egne sygdomme.
- Pas på at sige, at nogen døde fordi han eller hun var gammel. Barnet kan blive bange for at miste andre "gamle" mennesker. Når det er muligt, præsenter et positivt billede af aldring til dit barnebarn.
Begravelser og andre tjenester
Udtalelserne er opdelt over, om små børn skal deltage i begravelser. Børn skal være sammen med deres familier under sorgsprocessen, men begravelser kan være overvældende for små børn. Nogle gange kan man deltage i en vågne eller besøge en acceptabel erstatning for at deltage i selve begravelsen.
Hvis et barn kommer til at deltage i en tjeneste, skal du gå over, hvad der vil ske, så han eller hun bliver forberedt. Hvis barnet skal deltage i en visitation eller service med en åben kiste, skal barnet beslutte, om han eller hun vil se kroppen. Hvis ja, sørg for at være i selskab med en rolig voksen. Forbered barnet til kroppens udseende, idet det siger, at fordi kroppen ikke længere virker, ser den ikke ud.
At lade et barn lægge et billede eller et brev i kisten kan være trøstende. Forbered barnet for at nogle mennesker i tjenesten vil græde, men andre kan grine og snakke, og det er deres måde at huske afdøde på.
Død og religion
Et problem, der kan være vanskelig efter en død, er en religion, især for familier med familier eller familier med en blanding af troende og ikke-troende. Hvis et barn er opvokset i en religiøs husstand, vil forældre sandsynligvis sætte døden i en religiøs sammenhæng. Bedsteforældre bør ikke modsætte sig deres synspunkter; det er en del af respekt for grænser. Forældre, der har valgt ikke at sætte døden i en sådan sammenhæng, vil sandsynligvis ikke have andre til at gøre det. Derudover kan introduktion af nye ideer om Gud og efterlivet på en sådan traumatisk tid være mere forvirrende end trøstende.
I begge tilfælde, hvis et barn spørger vanskelige spørgsmål, er det okay bare at sige, at du ikke har alle svarene.
Frygt for en anden bedsteforældres død
Børn, der beskæftiger sig med en enkelt persons død, spekulerer ofte logisk på, om de vil miste andre mennesker, de elsker. Især hvis du er en bedsteforælder, der hjælper et barn med at overtale en anden bedsteforældres død, kan barnet forudse at han eller hun også vil miste dig. At sige noget simpelt, som "Jeg forventer at være her i lang tid" er den bedste løsning.
Fortsætter sorgprocessen
Nogle børn finder trøst i dagene efter en død ved at se på eller endda bære billeder af den elskede.
Et specielt legetøj eller memento i forbindelse med afdøde kan også være trøstende. Barnets lærere eller plejere skal fortælle om døden. Et barn, der går gennem sorgsprocessen, kan blive bekymret og klamret eller vred og oprør. Han eller hun kan klage over fysiske symptomer som hovedpine eller mavesmerter eller har problemer med at koncentrere sig i skolen. Disse adfærdsmæssige ændringer vil nok gå væk i løbet af få uger. Hvis de ikke gør det, kan barnet måske tale med en rådgiver.
Det er vigtigt ikke at lade et tabu opstå omkring den afdøde persons emne. Vær ikke bange for at nævne personens navn og del en lejlighedsvis hukommelse om ham eller hende. Denne praksis forstærker konceptet, at døende er en naturlig del af livet i stedet for at være noget overnaturligt og skræmmende. At nævne navnet på den afdøde giver også en åbning til dit barnebarn om at tale om døden , som kan helbrede.
Som tiden går, koncentrere dig om at give dit barnebarn et stressfrit miljø. Aktivt spil, humoristiske spil og hænge ud med fætre kan hjælpe. Ubetinget kærlighed er den allerbedste af alle.