11 ideer til undervisning af børn at være inkluderende

Hvordan man undgår at opdrage et barn, der udelukker andre

Her er 11 ideer til at lære børn at være inkluderende. At komme ud af den seje børnegruppe i skolen, at have ingen at sidde med til frokost, ikke blive inviteret til sociale funktioner og blive plukket sidste til holdet, er alle eksempler på social udstødelse. Og det gør ondt. Social udstødelse kan påvirke alt fra følelsesmæssigt velvære til akademiske præstationer.

Men hvad nu hvis dit barn er det, der udelukker? Hvordan får du dem til at være inklusiv og stadig give dem mulighed for at have præferencer om, hvem der skal hænge ud med?

At indse, at udelukkelse er en form for mobning

Når børn udelukker andre, er dette en form for mobning kendt som relationel aggression eller social mobning. Dette udtryk refererer til brugen af ​​sociale netværk, enten i den virkelige verden eller online, for at være skadelig for nogen. Udelukkelse er en af ​​de taktikrelationelle mobbninger, der bruges.

Forfatter Scott Peck beskriver, hvordan usunde grupper kan skabe en følelse af formål og værdi for sig selv ved at vælge et individ som en fælles fjende i sin bog, et andet tromme: fællesskabsmaking og fred . Hvad han henviser til er, når en gruppe af gennemsnitlige piger eller mobber bygger deres identitet ved at holde en person ude og angribe denne persons omdømme og værdi. De udvikler også en følelse af sammenhæng trods det faktum, at de er middelmådige.

Nogle gange vil gruppen få det sjovt af personen, engagere sig i navneopkald og forlade personen fra invitationslister. De kan også tage mobbning online og engagere sig i cyberbullying , shaming og subtweeting . På andre tidspunkter kan gruppen virke som den person der ikke findes. Normalt leder en person i gruppen shaming og udstråling og presser andre til at mobbe også.

Følgelig deltager gruppemedlemmer enten ikke eller siger ingenting, når den gennemsnitlige adfærd opstår.

For at gøre sager værre, tager voksne sjældent relationel aggression mellem børn og teenagere alvorligt. De laver forslag som "bare ignorere dem og lege med en anden". Men det er aldrig en god ide at minimere smerten ved udelukkelse. Bare husk at alle børn, uanset alder, har gavn af at have voksne i deres liv at lytte til og validere deres følelser.

Ikke alene internaliserer børn meddelelsen fra deres jævnaldrende, at de er "tabere", men de kan også handle på selvdestruktiv måde. Faktisk bliver nogle børn deprimeret eller endda overveje selvmord. I mellemtiden bliver andre bittere og leder efter måder at få hævn på. Uden støtte kan et barn begynde at tro på, at alle vigtige i verden mener, at hun ikke har nogen værdi eller værdi.

Selvfølgelig er en af ​​de bedste måder at hjælpe med at bekæmpe udelukkelse at lære børn fra en tidlig alder, hvordan de skal inkludere. Her er nogle måder, du kan gøre.

Lær børn, hvordan de skal være inkluderende

Tjek dine egne mangfoldighed underskud . Husk, at børnene ser og lytter til alt, hvad du gør. Undersøg dit kvarter, dit fællesskab, dine venskaber og dine interaktioner med andre.

Så vær ærlig over for dig selv. Hvor ofte virker din familie med mennesker, der ikke er som dig? Har du for eksempel venner, der er forskellige racer og religioner? Accepterer du folk? Eller gør du domme og opretholder stereotyper? Hvis du vil have dine børn til at være inkluderende, skal du også være på den måde.

Støtte individualitet. Opmuntre dit barn til ikke blot at værdsætte sig selv som en unik og værdig person, men også andre. Påmind hende om, at en persons udseende, personlighed, quirks, tro og interesser bringer noget specielt til verden, som ingen andre kan duplikere. Hvis dit barn erkender, at alle har noget at byde på, vil hun være mindre tilbøjelige til socialt at afvise andre.

Afvis ideer i folkemængden. Vær sikker på, at dit barn indser, at "i mængden" ikke altid oversætter til "bedste crowd". I stedet fokuserer hun på de rigtige værdier, herunder venlighed , respekt og empati . Og lær hende, hvad der udgør et sundt venskab . Også som forælder modstå trangen til at investere i alle de nyeste elektronik, gadgets, tøj, sko og biler. Disse varer vil ikke købe accept til dit barn. Hvis du tager dit barns fokus væk fra materielle ting som et middel til accept, så vil hun være mindre tilbøjelige til at dømme andre på deres materielle ting også.

Lær dit barn for at nå ud til andre. Opfordre hende til at gøre andre børn i sin klasse føler sig værdsatte. Opmuntre hende til at ringe til det nye barn i klassen eller kende den pige, der ofte sidder alene til frokost. En måde at sikre, at dette sker på, er at udfordre dit barn for at finde ud af en god ting om et barn, hun siger jævnligt, er irriterende. Udfordrende hende til at gøre dette, vil lære hende, at der er godt i alle, og at alle har noget at tilbyde verden.

Få dit barn til at se fremtiden. Nogle gange er værdier, evner og styrker, der beundres i middelskolen, ikke de samme egenskaber, som beundres senere på college. For eksempel kan den meget intelligente dreng, der er akavet i middelskolen, fortsætte med at være en strålende læge en dag. Målet er, at dit barn ser, at selv børn, der ikke er populære, er værd at investere tid i.

Spørg fagfolk. Lærere, rådgivere og instruktører kan normalt identificere et barn, hvis venskab dit barn kan dyrke, især hvis dit barn synes at tiltrække giftige venner eller frænemier . Sørg for at tjekke ind med lærerne og administratorer på dit barns skole for ideer om andre venskaber eller grupper. Cliques kan være yderst usundt, og du bør opmuntre dit barn til at undgå at blive en del af en clique.

Hjælp dit barn til at kaste et bredt netværk. Forskning har vist, at børn, der har et bredt udvalg af venskaber, som venner fra skole, kirke, sport og så videre, vil ikke kun acceptere andre, men de er også mindre tilbøjelige til at blive mobbet. Årsagen er enkel. De har lært at komme sammen med en mangfoldig gruppe mennesker.

Som et resultat bør du opfordre dit barn til at kaste et bredt netværk og søge venskaber i deres nabolag, i skole, på hold, gennem en klub og i kirken. Husk, at du spiller en vigtig rolle for at sikre, at dit barn finder masser af meningsfyldte venskaber. Opmuntre hende til at udvikle sunde venskaber med mange forskellige jævnaldrende og i alle typer venskabsgrupper. Børn med et forskelligartet netværk af støttende venner har større chance for succes i en meget forskelligartet verden.

Styr dit barn . Mens det er vigtigt, at dit barn forsøger at medtage alle, skal du også lade hende vide, at hun har lov til at føle sig trygge og værdsatte i et venskab. Dit barn behøver ikke acceptere at blive fysisk eller følelsesmæssigt angrebet af et barn med interesse for at være inkluderende. Hvad mere er, hvis forholdet har vist sig at være skadeligt og giftigt, er det helt acceptabelt for dit barn at etablere grænser for personen.

Det er endog acceptabelt at etablere grænser med børn med særlige behov. Bare fordi et barn har et handicap giver han ikke ret til at skade dit barn fysisk eller følelsesmæssigt. Ligeledes bør dit barn føle, at hun altid skal gøre hvad det andet barn ønsker, hvis det ikke er et fælles valg.

Opret afstand med respekt . Nogle gange er børn bare middelmådige, og det er ikke sundt for dit barn at opretholde venskabet. Men det giver ikke dit barn ret til at gengælde. I stedet opmuntre dit barn til at undgå at bruge ubehagelige ord, falske undskyldninger eller retfærdiggøre grusomme vittigheder ved at tilføje "bare sjov" til slutningen af ​​sætningen.

Hun bør vælge at være respektfuld, mens man skaber en afstand fra venen. Og hvis det er relevant, få hende til at kommunikere, hvorfor hun fjerner sig selv. I nogle tilfælde kan ærlig kommunikation motivere en ung til at ændre sig.

Lær dit barn for at være en fortaler ikke et vidne . Peer tryk er en stærk ting. Men så står der op for andre børn. Forskning viser, at når en person tager imod mobning, stopper den. Når dit barn ser et andet barn udelukkes, opfordre hende til at tage stilling.

Hun kan gøre det på flere måder. Først og fremmest kan hun fortælle de andre, at eksklusive nogen ikke er rart. Eller hun kan tage skridt til at være venner med den udelukkede elev ved at invitere hende til at gøre noget sammen efter skolen. Hun kan også tilbyde at sidde med hende til frokost, gå med hende i salene og tale med hende mellem klasser.

Hold øje med, hvad der sker online . Hvis dit barn er engageret med børn online, som udstråler andre, skal du sørge for at sige noget om det. Selvom dit barn aldrig gør noget for at udstråle andre, skal du minde hende om, at det er lige så sårende som det oprindelige indlæg at lide at lide eller dele et mellemliggende indlæg.

Ideelt set bør dit barn stoppe med at følge de gennemsnitlige børn helt og holdent. Men mange børn har en frygt for at gå glip af, og det kan være svært for dem. Så vær tålmodig. At skære disse bånd kan tage lidt tid og en ekstra dosis mod, især hvis hun frygter gengældelse. I mellemtiden skal du undgå at insistere på, at dit barn ophører med at bruge teknologi eller sociale medier helt og holdent. I stedet lærer hende, hvordan man kan slippe væk fra usunde online venskaber . Disse lektioner vil tjene hende langt bedre senere i livet end at have ingen erfaring med sociale medier overhovedet.