Du kan have visse veletablerede ideer om mobning. Men nogle af disse overbevisninger er måske ikke rigtige. Her er en liste over de ti mest almindelige myter og misforståelser om mobning.
Myte nr. 1: Alle bøller er loners og har ingen venner
Der er faktisk mange forskellige typer af mobber . Så det er en fejl at antage, at alle mobiler er de samme. Nogle børn mobber andre, fordi de også er blevet mobbet, mens andre mobber for at klatre den sociale stige.
Stadig, andre børn mobber folk simpelthen fordi de kan.
Ofte er mobning motiveret af et ønske om social magt. Med andre ord er bønden en social klatrer og ønsker at øge sin status i skolen. Mobning er set som effektiv, fordi den styrer og manipulerer den sociale orden i skolen.
Myte nr. 2: Bullies kæmper med selvværd
Forskning viser, at ikke alle mobiler vælger andre fordi de føler sig dårlige om sig selv. I stedet er nogle af de mest aggressive børn også selvsikker og socialt succesfulde. De har indset, at mobning hjælper dem med at få mere opmærksomhed, en bredere social cirkel og bevare magten i skolen.
Faktisk får de belønninger, børn får fra at sladre, sprede rygter og udstråle andre, kan være betydelige. Af denne grund er det ekstremt svært at få mobber til at stoppe, især i mellemskolen.
Myte nr. 3: At blive bølget gør dig stærkere og hjælper med at opbygge karakter
Mobning opbygger på ingen måde tegn.
Tværtimod tårer den ned karakter og øger målets sårbarheder. Børn, der er mobbet, lider følelsesmæssigt og socialt.
At blive mobbet kan få børnene til at føle sig ensomme og isolerede. Og de kan kæmpe med selvværd og opleve depression og humørhed. Mobning fører også til kamp i skolen og flere sygdomme.
De kan endda overveje selvmord.
Myte nr. 4: Børn er mobbet, fordi de har et offer personlighed
Selvom det er rigtigt, at nogle karakteristika, som at være genert eller trukket tilbage, kan øge chancerne for, at et barn bliver mobbet, bliver børn ikke mobbet på grund af deres personlighed. Børn bliver mobbet, fordi mobben har valgt at målrette mod dem.
Når folk forsøger at forklare mobning ved at angive, at et barn har et offer personlighed , skylder de offeret for mobning. Skylden og ansvaret for mobning falder på mobben, ikke målet. Derudover betyder mærkning af børn ved at sige, at de har en person, der har ofret personlighed, bully fra krogen og indebærer, at hvis der var noget andet med offeret, ville mobning aldrig være sket.
Myte nr. 5: mobning er ikke en stor deal, det er bare børn, der er børn
I modsætning til popular tro er mobning ikke en normal del af voksen op. Og det er en big deal. Mobning kan have alvorlige konsekvenser . Bortset fra at påvirke målets akademiske præstation, mental sundhed og fysisk velbefindende kan mobning også føre til selvmord. Derudover kan nogle af de følelsesmæssige ar fra mobning vare i livet. For eksempel viser undersøgelser, at voksne, der blev mobbet som børn, ofte har lavere selvværd og kæmper med depression.
Myte # 6: Børn, der er mobbet, skal lære at håndtere situationen på egen hånd
Voksne børster ofte af mobning med et shrug. Ideen er, at børnene skal "bare håndtere det." Men børnene kan ikke håndtere moblingssituationer alene. Hvis de kunne, ville de nok. Når voksne er opmærksomme på en mobningssituation, har de pligt til at tage det op på en eller anden måde. Uden voksen indgreb vil mobningen fortsætte.
Myte nr. 7: Mine børn vil fortælle mig, hvis de blev mobbet
Desværre viser forskning, at børn ofte tavs om mobning. Mens der er en række grunde til, at børn ikke fortæller, er de for det meste for flov over at snakke om det eller for bekymret over, at situationen vil blive værre.
Som følge heraf er det meget vigtigt, at forældre og lærere kan se tegn på mobning . Det er aldrig en god ide at regne med børn for at holde dig i løkken. Selv børn med gode relationer med deres forældre vil tavse om mobning.
Myte nr. 8: Hvis mit barn er mobbet, er det første skridt i adressering mobning at ringe til Bully's forældre
I de fleste tilfælde er det ikke en god idé at kontakte bøllens forældre. Ikke kun vil en samtale blive opvarmet, men det kan også gøre en situation værre. I stedet er det bedst at gå i gang med læreren eller en administrator, når man rapporterer mobning. De fleste skoler har en anti-mobning politik, der beskriver hvordan man skal håndtere mobster. Sørg for at anmode om et ansigt til ansigt møde og følg op for at være sikker på, at problemet bliver behandlet.
Myte nr. 9: mobning sker ikke på min børns skole
Når en chokerende historie om mobning gør overskrifterne, er det let at vedtage tankegangen om, at noget sådant aldrig ville ske på dit barns skole. Den uheldige sandhed er, at mobning sker overalt og ikke anerkender det, der kan sætte dit barn i fare. I stedet skal du være opmærksom på tegn på mobning og holde kommunikationslinjerne åbne med dit barn. Mobning sker overalt uanset race, religion eller socioøkonomisk status.
Myte nr. 10: mobning er let at få øje på
Bullies er kloge. De ved hvor lærere og andre voksne er størstedelen af tiden. Som følge heraf sker mobning ofte, når voksne ikke er i nærheden for at se det. For eksempel foregår mobning ofte på legepladsen, i badeværelset, på bussen, i en travl gang eller i skabsrummet.
Derudover er mobber talentfulde kameleoner. Faktisk er de mest relationelt aggressive børn dem, der er i stand til at fremstå charmerende og karismatiske på cue. Desuden er disse børn smarte socialt. De bruger de samme færdigheder til at manipulere lærere, administratorer og forældre, som de bruger til at sår deres jævnaldrende. Af denne grund skal voksne se til tilhængere for at hjælpe med at rapportere mobning .