Hvordan kan jeg hjælpe mit barn til at føle sig inkluderet i skolen?

Mobning begynder i en ung alder. Det kan vises som børn, der ikke tillader, at en anden deltager i en cirkel eller ikke bliver inviteret til at spille spil eller andre aldersrelaterede børneaktiviteter. Mobning kan resultere i tilbagetrækning, lavt selvværd og endda formindsket akademisk præstation kan resultere i, hvis voksenintervention ikke finder sted.

Børn kan ikke nødvendigvis fortælle deres forældre eller andre voksne som omsorgspersoner eller trænere, men børn, der er udelukket fra jævnaldrende eller ikke har venner i børnepasning eller skole, kan lide vedvarende psykisk skade.

Peer afvisning kan komme i form af ikke at sidde med andre ved et bord, udelukkes fra spil eller sociale tider som fordybning eller udendørs spil eller ikke at have nogen i en klasse eller gruppe, der interagerer med dem på nogen måde.

Måder at hjælpe børn, der føler sig udelukket i skolen

Model tillid

Du er dit barns lærer, og dit barn følger dine bevægelser og lærer fra dig. Find måder at komfortabelt hævde dig selv i situationer, hvor nogen kan behandle dig på en måde, du ikke kan lide, så dit barn kan høre og se, hvilken modelforlidelighed der vil se ud.

Undervise og hjælpe med at udvikle grundlæggende sociale færdigheder

Sørg for, at dit barn føler sig elsket og støttet hjemme , og overveje, om sociale færdigheder skal undervises eller styrkes for at hjælpe med peer-assistance. Prøv objektivt at afgøre, om udelukkelsen skyldes enhver socialt uacceptabel adfærd eller mønstre, der kan modvirke venskaber fra at danne sig.

Sociale evner kan ikke komme naturligt til ethvert barn, så det er vigtigt for forældre at lære dem. Rolle eller optræde scener, som dit barn fortæller dig, at hun er sket i løbet af skolen. Lær dit barn hvordan man introducerer sig selv, bede om at slutte sig til et spil børn, der leger sammen.

Lær selvsikker adfærd

Lær dit barn for at være selvsikker ved at bruge sprog, der viser dit barn, at de kan opfylde deres behov på en respektfuld måde.

Giv dem et selvsikkert sprog, de kan bruge, hvis de ikke kan lide, hvordan et andet barn taler med dem eller behandler dem. Forklar, at det er selvsikkert at stå op for dig selv med selvtillid og også forblive rolig og sammensat. Lær dit barn hvordan man forbliver rolig i vanskelige situationer ved at tage dybe vejrtrækninger. Styrk hende til enten at gøre en påståelig erklæring og gå væk, eller ignorere mobning helt.

Forbliv forbundet

Bliv i konstant kontakt med den ansvarlige voksen i skolen eller hvor dit barn føler sig udelukket og overveje frivilligt arbejde eller hjælpe med i klasseværelset, hvor du kan roligt observere interaktioner. Nogle gange kan du simpelthen notere, hvad børnene mest nyder, snakker om eller spiller, kan give tilstrækkelig information til at hjælpe et barn med succes med at engagere sig med andre. Det er skræmmende og nogle gange pinligt for børn at tale med deres forældre om mobber, så vær opmærksom på dit barns verbale og ikke-verbale spor og læs mellem linjerne. Vær opmærksom på at skifte adfærd og forbind jævnligt med dit barn, så han føler sig behagelig at tale med dig om de hårde ting.

Intervenere

Dit job er at beskytte dit barn. Voksne bør roligt diskutere bekymringer med et barn og lytte omhyggeligt, og derefter lave en aftale for at diskutere sagen med barnets plejepersonale, lærer eller træner.

Spørg om andre voksne har bemærket problemet, og hvilke skridt de tager for at få barnet til at føle sig inkluderet af andre børn. Lad dit barn vide, at du er på deres side, og det er nogle gange nødvendigt med voksen indgreb for at komme til roden af ​​problemet.

Ring til eksperterne, hvis det er nødvendigt.

Tøv ikke med at tale med en skolerådgiver eller børnepsykolog. Det er vigtigt at håndtere bekymringer og ikke ignorere dem eller opmuntre et barn til at tolerere det. Isolering handler ikke kun om popularitet; det kan dybt påvirke et barns selvværd og evne til at have venner, hvis det ikke løses og løses.