Virkningen af ​​dagpleje på et barns succes i skolen

Hvordan førskolevirkning påvirker barnets ordforråd, adfærd og sociale færdigheder

Hvilken effekt har pasning på børns succes i klasseskolen? Et nationalt institut for børns sundhed og menneskelig udvikling undersøgte fundet blandede resultater om, hvordan dagpleje påvirker børn gennem deres akademiske karriere.

Fra 1991 begyndte NICHD-forskere at spore mere end 1.350 børn fra fødslen gennem forskellige børnepasningsindstillinger (hjemme hos en forælder, familie eller barnepige eller på dagpleje) til grundskolen.

Det viste sig, at børn, der tilbragte tid i "høj kvalitet" børnepasningscentre som unge havde bedre ordforråd i femte klasse end dem, der ikke havde. Men undersøgelsen fandt også, at dagplejeafgifter havde flere adfærdsproblemer, selv om der var tale om barnets køn, familieindkomst og kvaliteten af ​​daginstitutionen.

Fordele

Tilhængere af kvalitets dagpleje har diskuteret den vifte af tidlig læring og socialisering, som børn lærer ved at bruge tid sammen med jævnaldrende og hvordan tidlige barndomspædagoger er mere uddannede end nogensinde. Desuden appellerer lærere fra den primære klasse til den måde, hvorpå kvalitetsskolerne forbereder børn til grundskolen . Børn lærer struktur og rutine i en ung alder og er ansvarlige for at lægge deres frakker, sætte på deres sko og andre uafhængige opgaver.

"Jeg spørger altid mine børnehaveelever om deres pleje før de kommer i skole", siger en Texas-lærer. "På baggrund af deres svar kan jeg ændre min tilgang til socialisering og tidlig skolefærdigheder i starten, fordi nogle børn, der har opholdt sig hjemme hos en forælder og ikke har interageret med jævnaldrende meget, ikke kender generelle skoleregler som at dele og vente i køen, ikke rører andre, og taler ikke, når en anden er.

Dagbarns børn har typisk alle de sociale regler ned pat. "

Tidlige lærere peger også på lektionsplanerne og den tidlige hands-on læring, som dagplejepartnere får opleve. De fleste kvalitets dagcentre lærer ABC'erne, tidlig læsning, enkel matematik og videnskab og endda generelle hygiejnefærdigheder til deres elever.

Ulemper

Det største negativ ved dagpleje er, at dine børn helt sikkert bliver syge oftere end hvis de er hjemme for en enkelt plejeperson. Selv på de bedste og reneste dagcentre flyver bakterierne! Det er uundgåeligt, at børn vil blive udsat for mere sygdom i dagpleje, end de vil hjemme, hvilket kan betyde flere ture til lægen, flere medicinske regninger og mere syg tid til din lillebarn.

Fødselsdags fjender har hævdet, at børnehave fører børn til at fejle, fordi børn lærer dårlige vaner fra at se andre børn. Daycares er optaget og kan være et stressende miljø for nogle børn.

Skynd dig ikke til at dømme daycareens effekt på adfærd

Studerende kan handle af flere årsager, så børnepasning bør ikke skyldes at gøre børnene forkert. At give "dagpleje" rap er måske ikke retfærdig eller præcis.

En undersøgelse foretaget af National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) i USA undersøgte indflydelsen fra både børnepasning og hjemmemiljø på over 1.000 typisk udviklende børn. De fandt, at forældre- og familieegenskaber var stærkere forbundet med barnet udvikling end børnepasningsfunktioner. "Det betyder, at familier har større indflydelse på, hvordan et barn udvikler sig end børnepasning.

Børn, der går i barnepleje, har de samme resultater som børn, der er plejet hjemme. Uanset om et barn deltager i pasning eller ikke, er det familien, der har stor indflydelse på deres barns udvikling, idet forældrenes interaktioner med barnet er en kritisk vigtig faktor.

At vælge børnepasning, uanset om det er hos en hjemmeopholdsforælder, familie, familie eller ægtepar, skal have et fælles mål: at sørge for barnets overordnede sikkerhed og behov. Arbejdsforældre bør ikke føle sig skyldige i at forlade deres barn med kvalificerede plejepersonale, og heller ikke bør hjemmehørende forældre føle sig skyldige i deres valg til at forblive hjemme hos børn.