En åben dialog giver forældre mulighed for at holde sig orienteret
For at holde sig orienteret om et barns fremskridt inden for dagpleje eller for at styrke de færdigheder, der læres i førskolehjemmet, skal forældrene kommunikere effektivt med børnepasningsleverandører eller førskolelærere. Formentlig har alle forældre, der har lagt børn i børnepasning, førskole eller lignende omsorgsgivende indstilling, undret sig over hvilke hændelser i deres barns liv de har gået glip af i løbet af dagen.
"Tog Bobby tre trin eller 10 i morges?" de kan spørge. "Gjorde Sally endelig potet i sin træningsstol ? Var Alec i stand til at holde hænderne til sig selv i stille tid?"
Forældre har en uhyggelig evne til at undre sig og bekymre sig selv om de mindste detaljer i deres barns liv. Kommunikation med børnepasningsleverandører giver ikke kun forældre mulighed for at holde sig i løkken om deres barns aktiviteter og adfærd hele dagen, men hjælper også forældre med at styrke de gevinster, børnene har lavet i førskolen.
Den bedste måde at kommunikere med børnepasningsleverandører
Der er ingen surefire måde at kommunikere effektivt med børnepasning udbydere. Faktisk har mange udbydere allerede etableret en proces for at sikre, at de giver forældrene tilstrækkelige oplysninger om deres børns fremskridt. Udbydere sender typisk hjemlige daglige statusrapporter til forældre, der går hjem i et barns rygsæk eller notesbog.
I disse fremskridtsrapporter kan udbydere beskrive lektionsplaner, særlige præstationer, adfærdsmodeller eller hvad børn spiste til frokost.
Forældre til spædbørn og småbørn sætter særlig pris på sådanne rapporter, da alderen forhindrer deres børn i at diskutere dagen.
Internettet som et kommunikationsværktøj
Internettet kan hjælpe forældre med at holde kontakten med børnepasningsleverandører eller førskolepersonale. Nogle udbydere tilbyder nu videokameraer, hvor forældre kan logge på en hjemmeside og se deres børneafspilning.
Nogle hjemmeudbydere har oprettet kameraer og mikrofoner, som de bruger til at sende live-beskeder til forældrene til tider. Forældre kan også prøve at e-maile dagplejepersonale til at tjekke ind på et barn eller få en hurtig opdatering. Og hvis de bruger børnepasning til et ældre barn, kan forældre lære barnet, hvordan man sender enkle meddelelser på en mobiltelefon, tablet eller skolecomputer.
Børnepasningsleverandører kan tage billeder
Billeder viser forældrene præcis, hvad de har gået glip af i løbet af dagen og især er til nytte, hvis en vigtig begivenhed, som en forestilling, fandt sted i førskole, som forældre vil se. Via digitale kameraer og scannere kan børnepasningsleverandører dele særlige arrangementer eller fester med forældre.
Forældre kan også give billeder af et barns familie eller kæledyr til at vise i skole. Dette kan forhindre barnet i at blive hjemmet, mens de er i børnepasning.
Mød med børnepasningsleverandøren
Den bedste måde for forældre at holde kommunikationslinjerne åbne med børnepasningsleverandører er at skabe et forhold til dem. De kan besøge børnepasningscentret fra tid til anden eller hjælpe med en skoleaktivitet, som f.eks. Frokosttidspakke eller en tur til parken. Under besøget i førskolen kan forældre tale med børnepasningsleverandører om de begivenheder, der fandt sted før deres ankomst.
Tal med børnepasningsleverandøren dagligt
Selv når forældre ikke kan tage tid ud af deres dag til at besøge en dagpleje eller børnepasning, kan de holde sig ajour med hvad der sker med deres barn ved at søge information fra udbydere hver dag. Selv enkle spørgsmål kan skabe stærkere bånd mellem forældre og barn. Ved at samarbejde med børnepasningsleverandører kan forældre gøre børnepasningsoplevelsen til et mere vellykket arrangement for alle.