Denne visuelle arrangør kan hjælpe elever med at forstå information
KWL-læsestrategien er en instruktionsteknik, der bruges til at forbedre læsevidenskaben . Det forbedrer også en studerendes evne til at huske materialet. KWL bruges oftest med eksponerende læsematerialer som f.eks. Klasseværelsesbøger, forskningsartikler og journalistiske stykker.
Hvis du er forælder, omsorgsperson eller lærer til et barn med en læringsvanskelighed ved læsning, skal du overveje, om KWL-strategien ville imødekomme barnets behov.
Teknikken kan også tjene studerende uden at lære handicap, der kæmper med læsning og voksne, der gerne vil forbedre deres forståelsesevner.
Hvad KWL står for
Bogstaverne KWL udgør et akronym for "Know, What, Learn." I KWL-teknikken bliver læsere først bedt om at overveje, hvad de allerede ved om emnet, før de læser materialet. For eksempel, siger de læser en bog i klassen om italiensk mad. I "know" -kolonnen ville de skrive ned navnene på italiensk mad, de er bekendt med, såsom pizza, pasta og lasagne.
Når eleverne færdiggør "know" -trinet, går de videre til "what" -kolonnen. Her skriver de ned, hvad de håber at lære om emnet fra passagen. I betragtning af at italiensk mad er emnet til rådighed, kunne de skrive, at de håber at finde ud af, hvordan man laver pizza fra bunden.
For det tredje læser eleverne passagen og opsummerer derefter, hvad de lærte af læsningen.
Måske lærte de ikke at lave pizza fra bunden i søjlen, men fandt ud af, hvordan gelato er lavet. De ville skrive det ned i den "lærte" kolonne.
KWL i klasseværelset
Studerende kan kun udfylde KWL-diagrammer alene, men lærere har ofte eleverne bruger den grafiske arrangør i par eller små grupper.
Gruppen notetaker kan skrive ned hvad hver studerende vidste om emnet, hvad de ønskede at vide og hvad de lærte.
Alternativt kan eleverne udfylde KWL-ark uafhængigt og diskutere hvert trin med gruppen. Studerende opfordres til at dele deres resultater med andre for at øge forståelsen, aktiv deltagelse og interesse, hvilket forbedrer den overordnede forståelse og retention af materialet læses.
Kan KWL hjælpe med hjemmearbejde?
Ja. KWL kan bruges hjemme for at forbedre forståelsen af lektiernes læseprojekter. Opbevar KWL-regneark i en mappe eller notesbog, som eleverne kan bruge som studievejledninger til prøver, som skoleåret skrider frem.
Forslag
Brug et langt KWL regneark til længere læsning passager. Brug et kort KWL-regneark til kortere læsepassager. Studerende med indlæringsvanskeligheder og opmærksomhedsunderskud kan gøre det bedre, når kapitlerne er opdelt i underafsnit ved hjælp af flere kortere regneark frem for at gøre hele kapitlet med et KWL-regneark.
KWL noter kan være korte, men skal indeholde nok detaljer for at være meningsfuld for den studerende i fremtiden. Børn kan diskutere, hvad de har lært med forældre hjemme.
KWL er blot en af mange grafiske arrangører, som eleverne kan bruge til at give deres læsefærdigheder et løft.
Hvis KWL viser sig ineffektivt for dine børn, overvej at bruge en anden strategi til at opfylde deres behov.