HighScope Metode til undervisning for aktive lærere

Hvis din førskolebarn er en selvstarter, som du tror ville have været involveret i de forskellige trin i planlægningen af ​​læringsprocessen, kan HighScope-metoden være noget, du vil se på, når du vælger en børnehave .

HighScope Metoden i klasseværelset

Aktiv læring, komplet med praktisk erfaring er drivkraften bag HighScope-metoden.

Studerende opfordres til at vælge, hvilke materialer de gerne vil bruge, og lærerne er på plads for at støtte og lede. Hvis et barn f.eks. Viser interesse for solsystemet, kan en HighScope-lærer tilskynde ham eller hende til at opbygge en model af planeterne. Gennem en version af stilladser opmuntres børn af deres lærer til at tage det næste trin i læring.

"Når HighScope siger, at voksne støtter og udvider børnenes læring, betyder det, at de voksne først bekræfter eller støtter, hvilke børn der allerede kender, og så når tiden er rigtigt, opfordre dem forsigtigt til at udvide deres tænkning til det næste niveau", ifølge til gruppen i en erklæring.

Programmet tager en "intentionel læring" tilgang til uddannelse, der gør lærere og børn aktive partnere. En daglig rutine er designet til at hjælpe børn med at forstå, hvad der sker næste gang, og omfatter normalt tid udenfor, computerarbejde og gruppeinteraktionstid.

HighScope-klasseværelset er en travl en, hvor eleverne ofte arbejder på forskellige ting i center-type miljøer. Selvom der er meget selvstændigt arbejde, kommer der sammen som en gruppe stærkt opmuntret. At have elever dele hvad de har lært med deres jævnaldrende er en vigtig del af HighScope-metoden, da det tilskynder til uafhængig læring og tænkning i hele klasseværelset.

The HighScope Curriculum

Læseplanen har otte hovedfokus:

  1. Tilgange til læring
  2. Social og følelsesmæssig udvikling
  3. Fysisk udvikling og sundhed
  4. Sprog, læsning og kommunikation
  5. Matematik
  6. Creative Arts
  7. Videnskab og teknologi
  8. Sociale Studier.

Disse områder er så opdelt i 58 "nøgleudviklingsindikatorer" (tidligere kaldt "nøgleoplevelser"), der omfatter sang og rollespil. Længden af ​​skoledagen varierer efter program og kan være deltidsdag eller hel dag.

For at vurdere et barns udvikling bruger HighScope Prechool COR (Child Observation Record) samt deres egen PQA (Prechool Program Quality Assessment).

HighScope Educational Research Foundation er en uafhængig ideel organisation, der "fremmer udviklingen af ​​børn og unge over hele verden og støtter pædagoger og forældre, da de hjælper børn med at lære." Deres hovedkontor ligger i Ypsilanti, Michigan.

HighScope Mission

Udover at udvikle læseplaner til tidlige elever har stiftelsen et udvalg af missioner, herunder:

HighScope-metoden blev grundlagt i 1970 som en del af Perry Preschool Project, et projekt, der blev oprettet for at give unge børn fra fattige familier i Ypsilanti, Michigan. Som en del af projektet deltog børn, der var indskrevet i programmet, i en undersøgelse for at finde ud af, hvordan førskolen ramte deres akademikere. Undersøgelsen var et løft til programmet og fandt ud af, at børnene indskrevet i et program ved hjælp af HighScope-metoden var: