Hvorfor læser flydende vigtigt?

Normalt når du hører ordene "flydende" eller "flydende", er din første tanke at tænke på en, der lærer et fremmedsprog, ikke en person, der lærer at læse. At læse flydende er ikke alt andet end at være flydende på fremmedsprog. Begge er afhængige af at kende sproget godt nok til at forstå og kommunikere uden problemer.

I tilfælde af læsevendighed er det skrevet sprog.

Definere læsevirkelighed

For det meste kan læsevirkelighed defineres som evnen til at læse tekst let, hurtigt og udtryksfuldt uden at gøre en stor indsats og med lidt besvær med at forstå tekstenes betydning. Når man vurderer et barns overordnede læseevnen, er der to forskellige typer af flydende, der ses på: oral læsevendighed og lydløs læsevirkelighed.

Oral Reading Fluency

Meget som det lyder, refererer mundtlig læsevirkelighed til, hvor flydende et barn kan læse højt. Denne form for flydende er mindre om, hvor godt et barn forstår og husker hvad han læser og meget mere om, hvordan han afkoder teksten. Hvis dit barn er en flydende mundtlig læser, skal han være i stand til at læse et givet afsnit af tekst uden at snuble eller tøve, bruge korrekt intonation og udtryk (kendt som prosodi ) og udtalt de fleste ord korrekt.

Silent Reading Fluency

Lydløs læsevirkelighed er lidt mere kompliceret end oral læsevirkelighed. Mens en flydende lydløs læser igen skal kunne læse hvad der er foran ham uden tøven, skal han også kunne læse det mere end blot ord for ord. Læseren forventes at kunne læse uden at mene eller sige ordene højt, mens man visuelt tager i og forstår mere end et ord ad gangen.

Mange børn, der menes at være flydende læsere, er ikke lige så flydende, som de synes, når det gælder lydløs læsning, fordi de ikke læser teksten i et godt tempo og mekanisk uden problemer, forstår ikke hvad de er læsning. Dette er ofte påvist af barnet, der læser en bog med lethed, men kan ikke fortælle dig, hvad historien handlede om eller besvare spørgsmål om det.

Men hvorfor er det virkelig vigtigt?

Den enkleste årsag til læsevirkelighed er vigtig, fordi læsning ikke er fornøjelig uden læsning. Flydende læsere vil hente en bog og læse på egen hånd, selvom den ikke er tildelt til klassen. Endnu vigtigere er det imidlertid, at flydende læsning fører til mere succes med at skrive, bedre ordforrådskompetencer og en større forståelse af, hvad der læses.