Som fødselspædagog bliver jeg ofte spurgt, om nogen bør tage fødselsklasser. Jeg forklarer min bias mod at tage en fødselsklasse og den uddannelsesproces, den fremmer. Jeg uddyber dyderne ved kortere arbejde og kendskab til procedurer og komplikationer, der kan krydse din vej. At sige, at jeg er forspændt, ville være en underdrivelse, selvom forskerne og praktikerne lægger mig tilbage.
Den nederste linje er, at fødselsklasserne er gavnlige for alle , uanset hvilken type fødsel du planlægger: medicinsk , umedicinsk, kejsersnit eller VBAC.
Det sværere spørgsmål bliver, hvad med anden gangs forældre? Er der nogen fordele for dem i en fødselsklasse ? Selv om dette spørgsmål ikke er blevet behandlet af videnskab til min viden, kan jeg svare det både som lærer og som elev. Mit svar er en rungende - ja! Grunden til, at jeg tror, at fødselsklasserne er gavnlige for personer, der allerede har haft et barn eller allerede har haft klasser, er mangefacetterede:
Deltagerne
Efter at have lært hundredvis af fødselsklasser kan jeg sige, at ingen to klasser, selv med samme instruktør og samme skitse, er nogensinde de samme. Årsagen er, at deltagerne virkelig laver en klasse, hvad det handler om. Jeg kan tale om episiotomi i en klasse, og ingen vil stille et enkelt spørgsmål. Næste nat, samme disposition, det samme emne og jeg får fire spørgsmål, hvilket fører til en diskussion, der ikke skete første gang jeg underviste emnet.
Den anden ændring, der falder ind under kategorien af deltagere i klassen, er, hvad de bringer til klassen. Nogle har stor viden om bestemte emner, som de kan dele med klassen. Dette kan være på grund af deres arbejde - jeg har haft børnelæger, anæstesiologer, førstehjælp instruktører, bilsikkerhedsinspektører og andre fagfolk i mine klasser, der bragte yderligere viden til klassen.
Der er også elementet i anden gang forælder, der kan bringe veteranens synspunkt på arbejde og fødsel.
Uddannelsen
Det grundlæggende er virkelig det samme for de fleste klasser, selvom der altid er variationer på hvem der lærer det og hvordan det læres. Måske lærte din første klasse ikke, hvad du forventede eller ikke gav dig alt, hvad du ledte efter dengang. At tage et kursus en anden (eller flere) tid giver dig mulighed for at lære ting, du måske ikke har lært den første gå rundt. At vælge en klasse er meget vigtigt for disse spørgsmål. Måske leder du efter en klasse af en bestemt grund. Måske vil du gerne have en glattere check på dit fødested og vide, at visse procedurer, der er gjort der, ville være nyttige. Måske føler du, at du ikke fik alt hvad du behøvede at vide om afslapning nede for første gang og brug for et opfriskningskursus.
Uanset grunden er det meget vigtigt at finde den rigtige klasse. Interview potentielle instruktører. Spørg dem ikke kun om gebyrer og lokationer, men om kandidater i deres klasser. Er de villige til at give dig navne på tidligere deltagere, så du kan tale med dem om deres klasserfaringer? Hvilken type læringsstil imødekommer hun i klassen?
Videoer? Foredrag? Demonstration? Sørg for, at dine behov bliver opfyldt af denne instruktør, før du tilmelder dig en klasse.
Tidsfaktoren
Vi er alle korte til tiden. Det er faktisk et spørgsmål. Enhver, der allerede har børn, tænker sandsynligvis på, at de ikke har tid til at deltage i fødselsklassen igen. Efter alt, efter middagen er det badetid, historie tid og derefter sengetid. Derefter er du træt og vil gerne læse lidt, før du slår sækken. Jeg er her for at fortælle dig, at du vil være glad for at du har lavet tiden. Min mand og jeg har taget klasser for hver af vores børns fødsler. Vi har faktisk taget i alt ni hele serier og et par daglige arrangementer.
Hvorfor vi var så dedikeret til vores første barn, at vi tog hver klasse, vi kunne finde ud fra alle de filosofier, der var tilgængelige i vores område. Derefter slog vi sig ned og valgte en klasse med hvert barn, der ville give os en grundlæggende uddannelse og få os fokuseret på at have den pågældende baby. Du ser, vi kiggede på klassen som en date aften med barnet. I alt 12 timer var alt det, der virkelig var for os. Når vi så på den måde, hvordan kunne vi gå galt?
Vores klasser blev vores tid, alene som et par, at fokusere på denne baby og denne fødsel. Det fik os tilbage i sporet af afslapning, det hjalp med at opdatere os på visse øvelser for at hjælpe med at forberede min krop til fødslen og dybest set fik os i den rigtige sindstilstand. Indrømmet vores spørgsmål var forskellige hver gang, det er fantastisk, hvad du lærer, når du hører noget igen. Du har simpelthen ikke hørt nogen sige noget første gang, men nu med lidt livserfaring under dit bælte gør det en verden med forskel.
Der er opfriskningskurser tilgængelige i nogle områder, der ramte det grundlæggende, men mødes for færre sessioner. Nogle gange mødes de med en normal klasse, men kun midt sessioner, hoppe over første og sidste klasse. Spørg områdeinstruktører om denne mulighed. Kontroller også, om du kan finde en fødselspædagog, som ville være villig til at undervise i en privat klasse. Du kan ramme emner, der er vigtige for dig, med mindre tidspligt, men du mister andre parters deltagelse, medmindre du kan finde andre forældre interesseret. Denne mulighed fungerer også godt for par med ulige planlagte, forældre på sengelast eller familier, der gerne vil medtage ældre børn i fødselsklassens oplevelser, måske endda ved fødslen.
Husk, at fødslen af hvert barn er specielt. Forberedelse til denne fødsel er tid velegnet til tilføjelse af et nyt familiemedlem.