Grunde til at adskille tvillinger i forskellige klasserum

Når tvillinger starter på skolen, står forældrene over for en hård beslutning. Skal tvillinger være sammen i samme klasse ? Eller vil de blive bedre afskilt i forskellige klasser, med forskellige lærere og forskellige klassekammerater? Der er ingen klare eller rigtige svar. Hvert sæt tvillinger er anderledes, og det rigtige valg kan være sammen et år og adskille det næste. Sommetider vil skolesystemet sætte en politik, der styrker beslutningen, men forældrenes input skal altid overvejes. Hvis du forsøger at bestemme den bedste mulighed for dine tvillinger , overvej disse grunde til at adskille dine tvillinger i forskellige klasser.

1 -

Der er en forskel i evnen eller andre forskelle, der tiltrækker sammenligning
Nogle gange kan tvillinger være mere succesrige i separate klasser. E + / Getty Images

Tvillinger er ikke nødvendigvis ens. Mens mange tvillinger har ligheder, og monozygotiske (ens) tvillinger kan være ret ens, er det vigtigt at indse, at tvillinger er to unikke individer. De kan lære anderledes, og de kan have store forskelle i evnen. Der er en naturlig tendens til at sammenligne tvillinger, og sammenligningen kan blive ret ubehagelig, når en tvilling skelnes mere fordelagtigt. Et barn, der konstant underperformerer i forhold til hans eller hendes tvilling, kan nemt blive modløs, i stedet for at arbejde for at opnå i sit eget tempo. I en sådan situation kan begge børn lære mere effektivt, hvis de adskilles.

2 -

Tvillingerne er meget afhængige af hinanden

Tvillingforholdet er kompliceret. Det er en tæt binding, og næsten hvert tvillingsæt viser en vis indbyrdes afhængighed, idet man stoler på hinanden for komfort. Men i nogle tilfælde hæmmer forholdet deres uafhængighed, og at blive placeret i forskellige klasseværelser kan tilskynde dem til at udvikle individualitet .

3 -

En tvilling er mere dominerende

Nogle gange er forholdet mellem tvillinger ude af balance, med en tvilling mere dominerende og en mere underdanig. Den dominerende tvilling har tendens til at føre duoen, ofte taler for begge og påvirker handlingerne i den anden. Dette kan være til skade for begge børn i et klasseværelse og er en god grund til at anbefale adskillelse af tvillingerne. Selvom det kan frembyde nogle vanskelige udfordringer, som tvillinger lærer at adskille fra hinanden, kan det på lang sigt genoprette forholdets balance og hjælpe begge børn til at lykkes i skolen.

4 -

De er meget konkurrencedygtige

Fordi de konstant sammenlignes og lever som samtidige søskende, kan nogle tvillinger være meget konkurrencedygtige. Ikke alle er; for eksempel kan dreng / pige tvillinger føle sig mere differentieret af deres køn. Konkurrencedygtige tvillinger i samme klasseværelse kan eskalere deres drev til at udkonkurrere hinanden, søge ekstra opmærksomhed, akademisk præstation eller social stilling. Selv om dette kan give nogle positive resultater, kan det også være til skade for deres uddannelsesmål og besværlige for deres lærer og klassekammerater. Tvillinger, der er bestemt konkurrencedygtige, kan trives, når de adskilles. At kunne udføre på deres egne vilkår kan hjælpe med at mindske fjendskabet og rivaliteten, og hjælpe dem med at opnå som enkeltpersoner.

5 -

De er distraheret af hinanden

De har kendt hinanden lige før fødslen og er hinandens originale legekammerat. De kan også være hinandens dybeste rival. Forestil dig at være i klassen med din bedste ven og værste fjende, og derefter gå hjem for at tilbringe hver aften sammen. Voksne kan forholde sig til at arbejde i samme kontor med deres ægtefælle eller elsker. Det kan være svært at koncentrere sig om at lære, når den vigtige person er lige i samme rum. Visse tvillinger kan helt sikkert klare at være tæt på skoledagen, men andre kan simpelthen ikke håndtere forstyrrelsen af ​​at være sammen.

6 -

De er kun interesserede i at socialisere med hinanden

For små børn fortsætter meget læring i klasseværelset ud over ABC og 1-2-3. Det er en vigtig tid for social udvikling, da de lærer at forholde sig til andre studerende og andre voksne i autoritet. Tvillinger oplever social interaktion med hinanden fra en meget tidlig alder. Det er dog vigtigt for dem at lære at socialisere sig med andre børn også. Hvis de er eksklusive i deres forhold, uden interesse for at lege med andre børn, kan de drage fordel af at blive adskilt.

7 -

De er forstyrrende for klassen

Brødre og søstre behandler hinanden anderledes end ikke-relaterede studerende. Et barn, der aldrig ville råbe eller ramme en klassekammerat, kunne slå ud mod en søskende, når de blev provokeret. I et klasseværelse skal forholdet mellem tvillinger være i overensstemmelse med klasseværelset regler og adfærdskrav. Ellers er det forstyrrende for klassen og et adfærdsproblem for læreren. Hvis dine tvillinger har problemer med at afsætte deres søskendeforhold, kan de være mere velegnede til separate klasseværelser.

8 -

Deres lignende udseende gør dem vanskelige at skelne mellem

Identiske eller monozygotiske tvillinger kan have bemærkelsesværdigt lignende fysiske fremtoninger. Nogle gange er de næsten uadskillelige. Dette kan skabe forvirring i klasseværelset, både for lærere og for de andre studerende. Det er bestemt, at enslige tvillinger ikke skal tvunget til at adskille, hvis der er tvingende grunde til at holde dem sammen, men hvis deres lignende fremtoninger gør deres tilstedeværelse i klasseværelset vanskeligt eller distraherende, kan forældre måske overveje at adskille dem.

9 -

De udtrykker interesse for at være i forskellige klasser

Tal med dine tvillinger på en aldersmæssig måde om skolens situation. Lyt til deres følelser og meninger om emnet. Hvis de udtrykker interesse for at være i separate klasser, ære deres anmodning. De kan sige, at de ønsker deres "egen" klasse eller beskriver et ønske om at skelne fra deres tvilling. De vil måske være i en situation, hvor de er kendt for sig selv, og ikke som en del af et tvillingsæt. Selvfølgelig skal forældrene træffe en beslutning baseret på det bedst mulige resultat for hvert enkelt barn og familien som helhed og ikke i et barns indfald. Men dine tvillinger ærlige følelser bør tages i betragtning i beslutningen.

10 -

Tillidskilder anbefaler separate klasser

Forskning er vigtig for at bestemme den bedste mulighed for klasseværelse placering af dine tvillinger. Søg efter råd fra personer, du stoler på. Overvej mennesker, der kender dine tvillinger som enkeltpersoner og mennesker, der observerer dem både separat og sammen: dagplejeleverandører, børnelæger eller plejepersonale, nuværende eller tidligere lærere, skoleledere, venner og familiemedlemmer. Mens du kender dine multipler bedst som forælder, balance dine opfattelser med perspektiverne hos disse betroede fagfolk. De kan se aspekter af dine børns personligheder, der ikke er så tydelige for dig, og hvis de anbefaler adskillelse, er det klogt at overveje deres synspunkter ved at træffe din beslutning.