Populariteten af klasser, der fremmer udviklingsmæssige færdigheder hos småbørn, eksploderer, hvilket betyder, at du som forælder har mange muligheder, herunder kunstklasser. Karin Machusic, direktør for PR på Abrakadoodle, en virksomhed, der tilbyder kunstklasser for børn i alle aldre rundt om i USA og i Kina, Singapore og Japan, taler om fordelene ved kunst til småbørn og hvordan man kommer i gang med denne store aktivitet for små børn.
Hvornår bør unge børn begynde at udforske kunst?
Kunst er et godt første uddannelsesberigelsesprogram for småbørn. Abrakadoodle's Twoosy Doodlers program er en særlig forælder og barn klasse, der er designet til børn i alderen 20-36 måneder og en forælder eller omsorgsperson. Mens Twoosys udforsker kunst ved hjælp af en praktisk, sensorisk tilgang, lærer forældrene om de færdigheder, deres børn udvikler, og hvad der er udviklingsmæssigt passende.
Typer af kunstaktiviteter, der er bedst for småbørn
Små børn nyder godt af at opdage kunst ved at udforske og udforske en række kunstmaterialer. De er naturligt nysgerrige og elsker at eksperimentere med farver, teksturer og kunstværktøjer. Ved hjælp af sikre, ikke-giftige kunstmaterialer kan småbørn blive rodet ved at bruge deres hænder til at mærke og anvende maling; scribbling med markører og farveblyanter; maleri med svampe, børster og andre værktøjer; klemme sikre modeller skære alle typer papirprodukter med sikkerhedssaks; limning af materialer for at skabe noget nyt; og lege med figurer.
Disse typer aktiviteter hjælper småbørn med at udvikle fine motoriske færdigheder og kognitive evner .
Hvad sker der i en Toddler Art Class
Småbørn undervises af instruktører, der er specielt uddannet til at sikre bedste praksis, når de arbejder med meget små børn. Dette hjælper børn med at have en oplevelse, der er virkelig sjovt, samtidig med at de bygger færdigheder.
Vores lærere hjælper også forældre med at føle sig beføjet til at pleje deres barns kreativitet uden at kvælde den allervigtige proces med aktiv opdagelsesindlæring. På et stadium, hvor deres læring er så skarpt sensorisk drevet, vil vores små kunstnere opmuntres til frit at udforske kunstmaterialerne og vil lære "kunstige ord", der relaterer til deres lektion. Fordi sprogudvikling er også så vigtig, lærer vores instruktører ved at stille mange spørgsmål, såsom: Hvilken farve er det? Hvad tror du vil ske, hvis vi blander disse to farver? Vi ved, at mens sprog udvikler sig, er kunst en vidunderlig måde at hjælpe børn med at udtrykke sig. Det hjælper børn med at sige tingene med og uden ord.
Oprettelse af kunst hjælper en spædbarn udviklingsmæssigt
Kunst hjælper unge børn med at udvikle både grove og fine motorkompetencer. Fine motoriske færdigheder er afgørende for et børns skolegang og omfatter at yde praksis med hånd-øje koordinering; bilateral håndbrug og brug af små hænder og fingre til at forstå markører, farveblyanter og børster og skabe skribenter og mærker. Brug af markører kan for eksempel hjælpe et barn med at udvikle øjensporing ved at følge med hans / hendes øjne, da han / hun tilføjer farve eller linjer. Senere vil disse færdigheder gøre det muligt for barnet at læse fra venstre til højre, danne breve og endda tilføje op kolonner af tal!
Kunst hjælper også unge børn med at få disse øjeblikke til at forstå årsag og virkning gennem muligheder for at skabe ved hjælp af en processkunstmetode - hvilket betyder, at børn lærer ved at gøre. For eksempel kan et barn eksperimentere med farver og ende med noget, der ser mudret ud. Selv et utilsigtet resultat giver mulighed for et barn at lære ved at gøre. Kunst lægger også vægt på sprogforstærkning ved at diskutere farver, former, mønstre og alle aspekter af den kreative proces, herunder spørg og besvare spørgsmål.
En småbarn vinder mere fra at gå til kunstklasse end bare at lære kunst selv
Vores yngste kunststuderende får tillid som de bruger deres fantasi til at skabe.
Kreativitet kan og bør undervises og er en vigtig livslang færdighed, som også forekommer naturligt, når børn deltager i kunst. Vi fremmer en tidlig kærlighed til læring, hvilket er uhyre vigtigt at sætte scenen for en livslang lærer. Abrakadoodle klasser er altid positive og aldrig fordømmende. Vores klasser hjælper med at skabe tillid og hjælpe unge studerende til at lære accept, tolerance og glædelig interaktion med deres jævnaldrende. Socialiseringsaspektet ved en første læringserfaring er også meget vigtig og sætter tonen til sunde sociale interaktioner, da et barn møder andre nye programmer og oplevelser.
Materialer og værktøjer, der er nødvendige for kunst med småbørn derhjemme
Sikkerhed er afgørende, og vi anbefaler at alle kunstmaterialer er giftfri. Få saks, der er en passende størrelse til dit barn og overvåge hans / hendes brug af dem. Leverer en række forskellige skrive- og tegningsværktøjer, såsom farveblyanter, markører, oliepasteller og farvede blyanter for at gnistre dit barns interesse, samt en levering af blankt papir. Sæt ikke alt ud på en gang, da det kan være overvældende og distraherende for et lille barn. Tilvejebring papirplader, genbrugspapir, gamle magasiner og således tilskynde kreativ klipning og til fremstilling af billeder og collager . Lever ikke-giftig lim og tape til fastgørelse af udskårne stykker for at skabe collager, billeder og skulpturer. Dej, ler og aldersrelevante modelleringsforbindelser og tilskynde til rullning, klemning, skæring og dannelse af dejen i former og genstande.
Hvordan forældre kan hjælpe småbørn nyder og blive mere interesserede i at skabe kunst
At have et bestemt område i hjemmet, der altid har en række kunstmaterialer til rådighed for børn, er en god måde at interessere og opmuntre børn til at eksperimentere med kunst. Forældre skal modstå trang til at lede et barns kunstskabelse eller dømme det. Kreativt udtryk og valg skaber uafhængighed hos små børn, da de selvfølgelig lærer at gøre mere og mere selv hver dag. Forældre kan vise interesse ved at spørge deres barn om historien bag kunstværket. "Hvordan har du gjort det?" Hvad handler det om? "" Hvad kan du virkelig godt lide om det? "Lyt op! Når et barn stiller et spørgsmål, opmuntre barnet til at løse det af sig selv. "Hvordan tror du, at det kan arbejde?" "Hvad kan du prøve?" Hvad ville der ske, hvis .... "At vise et barns kunst er også en fantastisk måde at opmuntre et barn til at skabe kunst på, fordi det viser, hvor meget en forælder værdsætter barnets meget originale skabelse!