En udviklende debat om korporlig straf

Og hvordan det påvirker plejebørn

I skole og hjemme er korporlig straf (CP), når en forælder, værge eller uddannelsesadministrator forsøger at standse uønsket adfærd ved at få barnet til at føle sig fysisk ubehag eller smerte. Korporlig straf omfatter spankings , slapping et barn og slag med en åben hånd, næve eller objekt som et bælte, skifte, ledning, padle, bord eller fly swatter.

Selvom USAs højesteret besluttede i 1977, at korporlig straf stadig er en lovlig form for straf i skolerne, så længe det er begrænset til spanking eller padling, kan lokal lovgivning lov til at tilsidesætte dette stykke.

Imidlertid, når der træffes afgørelse om, hvad der anses for at være passende disciplin for et barn under plejepleje, er reglerne om, hvilke former for korporlig straf ikke tæller som børnemisbrug, forskellige i hjemmet og i lokale jurisdiktioner. Korporlig straf omfatter også ørevridning, lægger varm sauce på barnets tunge, låser et barn i et rum, binder et barn ned og beder endog et barn om at overdrive sig selv med motion eller ikke lade et barn gå til toilet.

Udviklende social forståelse af CP

Siden afgørelsen fra højesteret i 1977 har mange statslige og lokale agenturer indført nye regler for, hvad der gør og tæller ikke som børnemisbrug, når det kommer til udstedelse af disciplinære foranstaltninger mod et misbrugt barn.

Kun 31 stater samt DC og Puerto Rico har indført forbud mod korporlig straf i skolen, og af de 19 andre stater, der stadig gør det muligt at fortsætte, bruger kun Alabama, Arkansas og Mississippi regelmæssigt denne form for disciplinære handlinger.

Georgien, Louisiana, Missouri, Oklahoma, Tennessee og Texas, især i små landdistrikter, bruger stadig denne form for straf regelmæssigt, men i mindre grad.

Canada, Kenya, Sydafrika, New Zealand, og næsten hele Europa har forbudt den praktiske praksis.

I de senere år har internationale menneskerettighedsagenturer skubbet for strengere lovgivning rundt om i verden for at forhindre, at børn bliver udsat for unødig vold i nogen form.

Allerede i 1989 i konventionen om barnets rettigheder i De Forenede Nationer kom lande verden over sammen for at "tage alle passende lovgivningsmæssige, administrative, sociale og uddannelsesmæssige foranstaltninger for at beskytte barnet mod alle former for fysisk eller psykisk vold, skade eller misbrug, forsømmelse eller uagtsom behandling, mishandling eller udnyttelse. "

Lær hvordan du disciplinerer dine børn uden spanking .

Korporal straf er ikke egnet til plejebørn

Brugen af ​​korporlig straf er ikke hensigtsmæssig for børn i plejehjem, især fordi mange adopterede børn har oplevet misbrug og forsømmelse allerede i deres fødested.

Misbrug giver undertiden et barn med stor tolerance for smerte. En frustreret plejeperson kan starte med at spanke et barn, men når de ikke får svaret, de søger fra barnet, begynder at ramme hårdere og hårdere. Endvidere kan korporlig straf også medføre dårlige minder om tidligere misbrug eller forhindre et barn i at opbygge en tilknytning til foster- eller adoptivforældrene.

Mange børneadfærdspsykologer mener, at der er behov for livsundervisning, når man ikke lærer disciplinen, når disciplinen er vred og smertefuld, og korporlig straf vil ofte forlade et barn med øget angst og manglende evne til at stole på forældres figurer.

For mange nye plejefødte eller adoptivforældre er det ikke svært at forstå, da de fleste af os er rejst af forældre, der spankede. Ja, de fleste af os "viste sig okay", og forhåbentlig hjælper de ovennævnte punkter med at forstå, hvorfor spanking eller andre former for fysisk straf ikke er i et misbrugt eller forsømt barns bedste interesse eller en foster- eller adoptivfamilies bedste interesse forsøger at vedhæfte til barnet.

Der er dog flere andre muligheder, når det gælder disciplin for pleje- og adoptivforældre.