Disciplin strategier til at løse problemer med børns seksuelle adfærd

Lær at svare og hvordan man genkender, hvornår man skal søge professionel hjælp

Hvis dit barn udviser seksuel adfærd, er det passende at være bekymret. Men ikke panik. Udvikle en plan for at løse adfærd og afgøre, om du skal søge professionel hjælp.

Uddann dig om seksuel udvikling

Det første skridt i at løse seksuel adfærd hos børn er at udvikle en forståelse for seksuel udvikling .

Mens det kan være normalt for en 3-årig at nå ned på hans bukser, er det ikke normalt, at en 13-årig udviser den samme adfærd. Lær om aldersmæssig seksuel udvikling for at afgøre, om dit barns adfærd er normalt .

Lær passende adfærd

Små børn forstår ikke begreber om beskedenhed og grænser, medmindre de bliver undervist. Derfor er det vigtigt for omsorgspersoner at undervise i, hvilke adfærd der er hensigtsmæssige, og hvilke opførelser der ikke er i orden.

Unge børn bør undervises om deres egne kroppe og spørgsmål omkring sikker berøring. De skal også få oplysninger om, hvordan man reagerer, hvis nogen forsøger at røre dem på en måde, der gør dem ubehagelige. Giv dem oplysninger, der hjælper dem med at holde dem trygge.

Børn bør gives information, der er passende for deres aldersgruppe. For eksempel, når en 5-årig spørger, hvor babyer kommer fra, skal du ikke give ham alle detaljer.

I stedet skal du svare med oplysninger, der passer til dit barns alder.

Ældre børn bør gives flere fakta om det modsatte køn og puberteten, som de modnes. Det er vigtigt at udvikle en åben kommunikationslinje for at hjælpe børnene med at føle sig godt tilpas med at stille spørgsmål og søge hjælp, når det er nødvendigt.

Udvikle husstandsregler, som lærer passende grænser. For eksempel, inkludere en regel, der siger "Knock på lukkede døre og vent på svar før du går ind" eller "En person i badeværelset ad gangen."

Reagerer på upassende seksuel adfærd

Når upassende seksuelle adfærd opstår, er det vigtigt at reagere på en ikke-shaming måde . Hvis din 4-årige f.eks. Når hans bukser, mens du er i købmanden, skal du minde om, at det er upassende at gøre det offentligt. Lær ham om forskellen mellem privat og offentlig adfærd.

Reagere roligt og undgå at bruge ord, der kan skamme dit barn som "ubehageligt" eller "uartigt." Hvis dit barn føler sig skam, kan han føle, at han ikke skal tale med dig, hvis han har fremtidige spørgsmål om sex eller hans krop.

Se efter advarselsskilte om et mere alvorligt problem

Se efter advarselssignaler, at seksualiseret adfærd kan signalere et mere alvorligt problem eller måske kræve professionel indgriben. Potentielle advarselsskilte kan omfatte:

Årsager til seksualiseret adfærd

Der er mange mulige årsager til upassende seksuel adfærd. Nogle gange udviser børn seksualiseret opførsel, fordi de bare ikke forstår, at det ikke er hensigtsmæssigt. Det kan dog også være et tegn på et mere alvorligt problem.

Børn, der udsættes for seksuelt indhold, er mere tilbøjelige til at udvise seksuel adfærd. Seksualiseret adfærd er undertiden et advarselsskilt, at et barn måske har været seksuelt misbrugt.

Ikke al seksualiseret adfærd er dog resultatet af seksuelt misbrug. Børn udsat for tv eller film, der ikke er udviklingsmæssigt passende, kan begynde at handle seksuelt indhold. Børn kan udsættes for grafiske billeder online eller samtidig chatter på internettet.

Nogle gange er børn udsat for seksuelt indhold af deres jævnaldrende. Ældre børn på bussen kan fortælle upassende vittigheder eller børn kan overhøre jævnaldrende diskutere grafisk materiale, de har været vidne til.

Søg professionel hjælp, når det er nødvendigt

Søg professionel hjælp til adfærdsproblemer, hvis du er bekymret for dit barns seksualiserede opførsel. Tal med dit barns læge eller en mental sundhedspersonale for at diskutere dine bekymringer og for at afgøre, om andre handlinger kan være nødvendige. En professionel kan foretage en vurdering og lave behandlingsanbefalinger til at løse problemer med seksuel adfærd.

> Kilder

> Breuner CC, Mattson G. Sexualitetsundervisning for børn og unge. Pædiatrik . 2016 138 (2).

> Haldeman-Englert CR, Kalish JM. Sygdomme i seksuel udvikling. Netters Pediatrics . 2011: 752-758.