Det er hjerteskærende at se dit barn alvorligt kæmpe med skolen . Heldigvis kan du gøre noget ved det. Her er din fem-trins plan:
1. Vurder problemet
Identifikation af ethvert problem er altid det første skridt i at finde den rigtige løsning. En god selvtest for at se, om du forstår præcis, hvad dit barn kæmper med, er at se, om du kan forklare det klart i en sætning.
For eksempel "Johnny har problemer med at forstå, hvordan man formere tocifret tal." eller "Anden klasse Suzy kan ikke afslutte hendes natlige læsning af lektier på mindre end en time." Ikke alle problemer vil være relateret til specifikke faglige færdigheder. Nogle problemer er relateret til adfærd eller følelser. Nogle få sætninger eksempler på disse er "Tommy kan ikke huske at bringe hjem sine lektier opgaver, eller at returnere dem enten. " Eller "Jenny er bange for en mobb i skolen og græder før skolen hver morgen."
Den ene sætningsforklaring hjælper dig med at identificere det specifikke problem, der skal løses. At komme ned til en en sætning forklaring på problemet er et godt udgangspunkt, fordi det identificerer roden af problemet. Når du klart kan identificere det problem, dit barn har, er det tid til at se på mulige årsager eller endda virkningerne af problemet. Uden et klart defineret problem kan du ikke finde den rigtige løsning.
2. Find de rigtige ressourcer
Når du har identificeret problemet, kan du begynde at søge ressourcer og strategier for at hjælpe med at løse problemet. Tal med dit barns lærer om det specifikke problem, og se hvilke løsninger du kan komme sammen med, arbejde som et team. Ved at arbejde sammen med skolelæreren vil du og dit barns lærer udvikle en plan, der fungerer mellem alle i stedet for muligvis at skubbe dit barn i forskellige retninger, hvilket fører til mere forvirring og frustration for dit barn.
3. Følg Gennem på Hjælp
Når du har identificeret problemet og kom med en løsning, følg med på din plan. Det lyder måske indlysende, men jeg har igen og igen set forældre, der har det her langt, og så gik ikke igennem med den løsning, de kom op med. Mange problemer opstod ikke på en enkelt dag, og det vil tage lidt mere end et par dage, for de fleste problemer skal løses. Hvis det viser sig, at du ikke kan bruge den plan, du kom op med, skal du kigge efter en anden løsning. For eksempel, hvis du havde planlagt at tage dit barn til en weekend vejledning program , men så din arbejdsplan skiftet, og du skal arbejde i weekenden, find ud af om der er en anden gang du kan få dit barn til vejledning eller se på online vejledning .
4. Se efter forbedring
Der er to grunde til at se efter forbedringer: at rose dit barn, når de forbedres, og for at sikre, at din plan for hjælp er effektiv. Børn tager det personligt, når de begynder at kæmpe. At rose dem og lade dem vide, hvor meget du sætter pris på deres hårde arbejde, kan hjælpe med at genskabe deres tillid. Hvis dit barn ikke viser forbedring inden for to uger efter start af din forbedringsplan, skal du muligvis komme med en ny plan.
5. Skift planer, hvis det er nødvendigt
Hvis din plan ikke virker, skal du komme med en ny plan. For de fleste planer skal du se forbedringer inden for to uger. To uger er nok tid til at give en strategi et seriøst forsøg uden at spilde for meget af et skoleår på den forkerte strategi, hvis din plan ikke er effektiv. Hvis dit barn havde et lille problem, kan det tage mindre tid at løse problemet helt. Hvis dit barn har en dyb vane, der skal korrigere eller arbejder for at løse et stort færdighedsforskel, vil det tage mere tid at løse problemet helt. Alligevel skal forbedringen begynde at forekomme inden for to uger.
Hvis ikke, så er det på tide at se på, hvorfor din plan ikke virker, og kom med en ny plan, der vil fungere for dig og dit barn.