Forståelse af denne sammenligningstendens i ungdommen
Hvad er definitionen af en nedadgående sammenligning? Med dette overblik over konceptet, lær mere om, hvad nedadgående sammenligninger er, hvorfor tweens og teenagere engagerer i dem, og hvorfor sådanne sammenligninger ikke er sunde at gøre hele tiden.
Definition af nedadgående sammenligninger
Nedadgående sammenligninger er en type social sammenligning eller en vurdering af, hvordan vi måler op mod vores jævnaldrende.
Når vi laver nedadgående sammenligninger, dømmer vi os selv mod mennesker, der er mindre dygtige eller heldige end os selv. For eksempel kan en tween, som kæmper i fodbold, sammenligne sig med den værste spiller på holdet og tænke: "Nå kan jeg i det mindste blokere bedre end han kan."
Nedadgående sammenligninger er modsatte af opadgående sammenligninger, hvor en tween sammenligner sig med den bedste person på holdet og slår sig selv op, hvorfor han ikke måler op. Opadgående sammenligninger kan skade et barns selvværd .
Hvorfor nedadgående sammenligninger er ikke altid gode
Det ville være skadeligt, hvis et barn kun lavede nedadgående sammenligninger og ingen opadgående sammenligninger; i så fald vil barnet måske ikke stræbe efter at blive bedre og måske udvikle en urealistisk, overopblåst selvfornemmelse. Samtidig kan et overskud af opadgående sammenligninger også være problematisk, da nedadgående sammenligninger tjener til at beskytte selvværd .
Konkurrere mod sig selv
Forældre kan opmuntre deres børn til at dømme deres egne anstrengelser og forhold i forhold til deres tidligere selv og ikke i forhold til andre.
Hvis fodboldspilleren i det tidligere nævnte eksempel ønsker flere mål , skal han for eksempel gennemgå, hvor mange mål han har opnået sidste sæson og undersøge, hvilke teknikker han kan bruge til at forbedre. Dette er bedre end at sammenligne sig med en elev med forskellige atletiske evner , fysisk statur og andre evner.
Når det er sagt, sker sociale sammenligninger naturligt og behøver ikke at være negativ, især hvis der opstår en balance mellem opad og nedadgående sammenligninger. Forældre kan forsøge at begrænse sådanne sociale sammenligninger ved at afholde sig fra at gøre det selv. Sammenlign ikke dit barn med sin ældre bror, og for eksempel på hvilken alder den ældre bror ramte en udviklingsmiljø.
Folk sammenligner søskende hele tiden, hvilket fører til jalousi og vrede blandt dem. Ikke at sammenligne brødre og søstre er ikke kun godt for søskendeforhold, det kan også inspirere børn til først og fremmest at konkurrere imod dem selv.
Hvorfor nedadgående sammenligninger er ikke rimelige
Forældre kan forklare for børn, at nedadgående sammenligninger hverken er korrekte eller rimelige, fordi alle er forskellige. Hvis dit barn er bygget "bedre" end den værste fodboldspiller på hans hold eller har spillet længere, er det uretfærdigt for ham at sammenligne sig med den stakkels spiller.
Det samme gælder for opadgående sammenligninger også. Måske har forældrene til den bedste spiller på holdet betalt for ham at gå i fodboldlejr hvert år. Dette er en anden fordel, der gør sammenligninger unøjagtige.
Forklar dit barn, at fordi alle ikke kun er forskellige, men også har genetiske fordele og andre fordele, er sammenligninger ikke det bedste sted at gøre.
Lad dit barn vide, at de bedste atleter i verden konkurrerer mod sig selv og de optegnelser, de har sat.
Kilde:
Myers, David G. Socialpsykologi, 10. udgave. New York: McGraw-Hill.