Hvad sker der, når børn og tweens oplever identitetsdiffusion?

Forstå dette trin af identitetsdannelse

Dit voksende barn er ved at etablere en egen identitet, og det er en spændende udviklingsfase. Identitetsdiffusion er en vigtig del af denne udvikling.

Identitetsdiffusion er et skridt i processen med at finde en følelse af selv . Det refererer til en periode, hvor en person ikke har en etableret identitet eller aktivt søger efter en.

Med andre ord er det en tid, hvor en persons identitet forbliver uløst, men der er ingen identitetskrise (en proces kaldet et identitetsmoratorium ).

Origins of the Term Identity Diffusion

Identitetsdiffusion er en af ​​fire identitetsstatuser identificeret af canadisk udviklingspsykolog James Marcia. Han udviklede sine teorier om identitet ved at konsultere teoretiker Erik Eriksons arbejde, som også skrev meget om identitetskriser. Marcia offentliggjorde sit arbejde om identitetsstatus i 1960'erne, men siden har psykologerne fortsat forfinet sine ideer.

Ved hvilken årstid opstår identitetsdiffusion?

Børn og unge tweens er ofte i en tilstand af identitetsdiffusion for de fleste typer af identitet, såsom religiøs, erhvervsmæssig eller kulturel identitet. For eksempel, hvis du spørger en ung tween, om han er republikansk, demokratisk eller uafhængig, vil han højst sandsynligt sige, at han ikke ved og aldrig har tænkt på det.

Dette er et klassisk svar fra en person i identitetsdiffusion: Der er ingen forpligtelse til at tænke og ikke bekymre sig om den manglende engagement. Identitetsdiffusion er en normal fase i personlighedsudvikling hos voksende børn.

Hvis du er bekymret for, at din tween ikke ser ud til at have en stærk følelse af selvtillid, vær sikker på, at som teenårets tilgang vil dit barn begynde at skære ud af sin niche i verden og udforske sine interesser i musik, mode, litteratur, politik, religion og meget mere.

Anden identitetsstatus Ungdomsoplevelse

Nogle unge kan også opleve identitetsafskærmning, en proces, hvor de antager en identitet for tidligt. De kan sige, at de er demokrat eller katolik, simpelthen fordi deres forældre er, eller fordi en god ven eller yndlingslærer er. Da de bliver bedre til at kende sig selv ved at gå hjem, gå på college eller ved at møde nye mennesker, kan de beslutte at de er republikanske og trods alt at være en evangelisk kristen snarere end en katolsk.

Efter at have oplevet identitetsdiffusion, identitetsafskærmning og identitetsmoratorium, går adolescenten typisk videre til identitetsopnåelse, opfyldelsen af ​​deres unikke identitet og sande selv. Det er dog vigtigt at bemærke, at børn og unge ikke nødvendigvis oplever disse identitetsstatuser i en bestemt rækkefølge.

Efter at de har oplevet de ovennævnte tre stadier af identitet, kommer de fleste individer med et sæt værdier og overbevisninger, et professionelt kald og andre identitetsmærker, som bedst afspejler sig. Denne identitetspræstation forekommer typisk i voksenalderen.

Identitetsdiffusion uden for barndommen

Nogle gange er der personer, der lider af borderline personlighedsforstyrrelse, der har identitetsdiffusion.

Disse personer føler sig ofte som om de ikke har et sandt selv. Deres identiteter svinger afhængigt af befolkningen i deres omgivelser og de situationer, hvor de befinder sig. Sådanne individer rapporterer ofte, at de har svært ved at vide, hvor de begynder, og andre slutter.

Kilde:

Santrock, John, PhD. Børn, ellevte udgave. 2010. New York: McGraw-Hill.