Denne hands-on aktivitet kan hjælpe dit barn i en vanskelig periode
Når en familiemedlems, klassekammerat eller veninde dør opstår, overser forældre, værger og andre omsorgspersoner ofte eller endda afskedige ægte følelser af sorg og sorg følt af børn efter tabet uanset deres alder. Denne artikel forklarer, hvordan du kan spille et akrostisk "navnespil" med dit barn, en hands-on aktivitet designet til at hjælpe ham eller hende med at udtrykke sorg for bedre at kunne klare en elskedes død.
Fordele ved Acrostic Name Game
Voksne grievers finder ofte stor trøst i deres eksisterende grief support netværk, dvs. andre familiemedlemmer og venner villige til at give deres fysiske tilstedeværelse gave og et lytende øre, hvis / når de berørte skal snakke. På grund af deres alder og uerfarne kender mange børn dog kun til at gøre sig ondt indenfor, men de er ikke klar over, at de kan vende sig til deres forældre, en værge eller en kærlig omsorgsperson for at få hjælp (eller de kan ikke føle sig godt tilpas med det). Acrostic "navnespil" giver ikke kun en kreativ måde for dit barn at udtrykke sine følelser om den person, der døde, men kan også tilskynde den åbne deling af tanker, minder og følelser , der ofte er nødvendige for en sund behandling af sorg.
Desuden kan denne aktivitet også give en vigtig livsundervisning om dødens virkelighed og hvordan man effektivt klare det , som vil gavne dit barn i fremtiden, når han eller hun oplever en anden død af en elsket.
Sådan spiller du Acrostic Name Game
Materialer du skal bruge : Hvidt eller farvet papir; blyanter, penne, farvede blyanter, farveblyanter og / eller markører. Du kan også give lim, tape, saks, glitter osv. Hvis dit barn ønsker at dekorere dette projekt yderligere.
Aldersgruppe : Denne aktivitet er egnet til børn i alderen 5+.
Tid påkrævet : Mindst 30 minutter stille, uafbrudt tid, men ideelt 60 + minutter.
Sådan bruges : Inviter dit barn til at slutte sig til dig ved et bord med de materialer, der er placeret mellem dig. Forklar at du begge vil skabe en særlig hyldest til den person, der døde ved at skrive sit navn lodret på et ark papir, inden du bruger hvert brev inden for et ord eller en sætning for at beskrive en særlig kvalitet, han eller hun havde, noget involveret i en glad hukommelse eller for at udtrykke, hvordan du føler om den person, der døde ( som vist på billedet ovenfor, for eksempel ).
Hvis dit barn kæmper for at tænke på et udtryk eller et udtryk, der passer til et nødvendigt brev , beder han eller hende om at beskrive deres følelser om den afdøde og derefter tilbyde et forslag eller to, der ville arbejde i stedet for blot at fortelle barnet, hvad de skal skrive ned. Formålet med denne aktivitet er at give en guidet og struktureret mulighed for dit barn til at udtrykke det, han eller hun føler om en elskedes død, og i sidste ende at tale om disse følelser med dig - ikke at færdiggøre projektet hurtigt eller at midlertidigt distrahere dit barn fra sin sorg ved at give ham eller hende noget at gøre.
Derfor skal du være opmærksom på de ord eller sætninger dit barn vælger, om han eller hun har svært ved at tænke på noget osv. , Og brug derefter disse observationer som et middel til at starte en samtale med din søn eller datter, der opmuntrer til åben deling af tanker, minder og følelser.
Når du begge er færdige, skal du bytte din akrostik til gennemgang og fortsætte (eller initiere) en samtale ved enten at spørge dit barn, hvorfor han eller hun brugte "Teddy Bear" til bogstavet T for eksempel eller forklare, hvad du fik til at vælge sætningen "Big Smil "til den første bogstav af" Bob "(eller hvad end måtte være tilfældet). Formålet her er at opmuntre dit barn til at dele sine tanker og følelser, som formidler den kraftfulde lektie, at det er helt naturligt at tale om en elskedes død. at få indblik i dit barns sorgsag mod den nylige død; og for at styrke, at din søn eller datter ikke bør føle sig alene på dette tidspunkt.
Endelig, efter at du har diskuteret hvordan dit barn føler om din elskede død, kan du også foreslå, at han eller hun fortsætter med at dekorere siden, hvis det ønskes, og / eller spørg hvad han skal gøre med hans eller hendes færdige projekt . Du kan for eksempel foreslå ideen om at placere den i en ramme og hænge den et eller andet sted i dit hjem; præsentere det som en gave til en anden griever; Udstationering af et fotografi online via sociale medier placere den i en hukommelsesboks eller inkorporere den inden for en hukommelseskollage osv.
Yderligere relateret læsning :
• Hjælp børnene til at klare sig efter en død
• Hvordan man snakker med børn om døden
• Behov for sørgende børn
• Sorgsbøger til børn
• Hvad skal man sige til en sørgende forælder